Здравствуйте, уважаемые читатели блога репетитора биологии biorepet-ufa.ru.
На этой странице моего блога можно ознакомиться с реальными вариантами заданий ЕГЭ по биологии, которые были предложены абитуриентам в 2025 году. Думаю, что эти задания будут интересны тем, кто не дожидаясь нового учебного года, уже сейчас летом начинает готовиться к сдаче будущих экзаменов через год в 2026 году.
Здесь представлены задания Части 1, Линии 7 — 10.
Линия 7.
1. Какие из приведенных характеристики используют для описания наследования доминантного признака положительного резус-фактора крови?
1) имеет аллель в Y-хромосоме
2) проявляется, как правило, в каждом поколении потомков
3) выражен у гетерозиготных потомков
4) наследуется сцеплено с группой крови
5) встречается и у мужского, и у женского полов
6) имеет промежуточный характер выраженности признака
Решение:
Неверные ответы:
1) имеет аллель в Y-хромосоме (нет, наоборот, наследуется аутосомно);
4) наследуется сцеплено с группой крови (нет, независимо от гена группы крови — локализованы в негомологичных хромосомах);
6) имеет промежуточный характер выраженности признака (нет, наследуется по полному доминированию R над r).
Ответ: 235
2. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки относят к изображенной на рисунке форме жизни?
1) синтез молекул АТФ
2) отсутствие собственного обмена веществ
3) спорообразование
4) хемотрофное питание
5) паразитический образ жизни
6) белковый капсид
Решение:
На рисунке изображен вирус (вирус табачной мозаики, ВТМ). Неверные ответы:
1) синтез молекул АТФ — не имеет способности к энергетическому обмену (в отличие от бактерий, растений, животных, грибов);
3) спорообразование — признак бактерий, растений, грибов;
4) хемотрофное питание — признак бактерий-хемосинтетиков.
Ответ: 256
3. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки относят к изображенной на рисунке форме жизни?
1) спорообразование
2) не имеет собственного обмена веществ
3) имеет белковый капсид
4) способен синтезировать АТФ
5) ведет паразитический образ жизни
6) клеточная стенка состоит из муреина
Решение:
На рисунке изображен вирус (вирус табачной мозаики, ВТМ). Неверные ответы:
1) спорообразование — признак бактерий, растений, грибов;
4) способен синтезировать АТФ — не имеет способности к энергетическому обмену (в отличие от бактерий, растений, животных, грибов);
6) клеточная стенка состоит из муреина — признак бактерий.
Ответ: 235 (Да, вирусы, ОБЛИГАТНЫЕ паразиты, то есть СУЩЕСТВА, способные размножаться только в клетке хозяина. Вне клетки — они лишь органические ВЕЩЕСТВА)
4. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие методы используются в генной и клеточной инженерии?
1) гибридологический метод
2) инбридинг
3) скрещивание особей чистых линий для получения эффекта гетерозиса
4) метод рекомбинантных плазмид
5) метод культуры клеток
6) соматическая гибридизация
Решение:
Неверные варианты:
1) гибридологический метод — метод генетики, изучающий наследование признаков при скрещивании;
2) инбридинг — близкородственное скрещивание, используемое в селекции;
3) скрещивание особей чистых линий для получения эффекта гетерозиса — метод селекции, не относящийся к генной инженерии.
Ответ: 456
5. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных ниже мутаций относят к генным?
1) потеря нуклеотида
2) значительное укорочение плеча хромосомы
3) изменение состава триплета в ДНК (может не привести к мутации, если не нарушится генетических код, благодаря его свойству быть избыточным)
4) дупликация (удвоение) гена в хромосоме
5) изменение плоидности клетки
6) замена аденина на тимин
Решение:
Неверные ответы:
2) значительное укорочение плеча хромосомы — делеция, хромосомная мутация;
4) дупликация (удвоение) гена в хромосоме — хромосомная мутация;
5) изменение плоидности клетки — геномная мутация.
Ответ: 136
6. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие из приведенных характеристик используют для описания наследования рецессивных признаков человека, сцепленных с Х-хромосомой?
1) у мужчины признак проявляется при наличии одного аллеля
2) рецессивные аллели генов, расположенных в Х-хромосоме, наследуются только по мужской линии
3) признаки у женщин проявляются только при наличии двух рецессивных аллелей данного гена
4) сыновья наследуют аллель гена в Х-хромосоме от матери
5) признаки проявляются с одинаковой частотой у мужчин и женщин
6) у мужчин аллель гена присутствует в Y-хромосоме
Решение:
Неверные ответы:
2) рецессивные аллели генов, расположенных в Х-хромосоме, наследуются только по мужской линии — только по женской, так как Х-хромосому потомку передает мать;
5) признаки проявляются с одинаковой частотой у мужчин и женщин — у мужчин чаще, так как достаточно одного рецессивного аллеля в одной Х-хромосоме для проявления признака;
6) у мужчин аллель гена присутствует в Y-хромосоме — только при псевдоаутосомном наследовании (когда аллель гена имеет локусы и в Х-хромосоме, и в Y)/
Ответ: 134
7. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие из приведенных терминов относят к изображенному на рисунке процессу?
1) аминокислоты
2) субъединицы
3) транскрипция
4) полисахарид
5) трансляция
6) репликация
Решение:
Изображена рибосома. Неверные ответы:
3) транскрипция — рибосома реализует трансляцию;
4) полисахарид — только белки и нуклеиновые кислоты входят в состав рибосомы и участвуют в трансляции;
6) репликация — рибосома реализует трансляцию.
Ответ: 125
8. Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие из перечисленных понятий относятся к хлоропластам?
1) цикл Кребса
2) двумембранное строение
3) тилакоид
4) фотолиз воды
5) хемосинтез
6) клеточный сок
Решение:
Неверные ответы:
1) цикл Кребса — происходит в митохондриях;
5) хемосинтез — происходит без участия хлоропласта;
6) клеточный сок — содержится в вакуолях.
Ответ: 234
9. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие из приведенных признаков относят к изображенной на рисунке клетке?
1) наличие рибосом
2) оформленное ядро
3) деление митозом
4) спорообразование
5) фагоцитоз
6) замкнутая ДНК
Решение:
На рисунке изображена клетка бактерии. Не подходят варианты (признаки эукариотических клеток):
2) оформленное ядро;
3) деление митозом;
5) фагоцитоз.
Ответ: 146
10. Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие из характеристик используют для описания строения грибной клетки?
1) лейкопласты
2) вакуоли
3) хитиновая клеточная стенка
4) гликокаликс
5) псевдоподии
6) обособленное ядро
Линия 8.
1. Установите последовательность процессов при биосинтезе белка в клетке. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) отрыв полипептидной цепи от рибосомы
2) работа РНК-полимеразы на ДНК-матрице
3) выход иРНК из ядра
4) образование пептидных связей
5) образование единого комплекса иРНК с рибосомой
Решение:
Процесс начинается с транскрипции — синтеза иРНК на матрице ДНК при участии РНК-полимеразы в ядре клетки (2). Далее иРНК выходит из ядра в цитоплазму (3), где связывается с рибосомой, образуя функциональный комплекс (5). На рибосоме происходит трансляция: формирование пептидных связей между аминокислотами (4). Завершается процесс отделением готовой полипептидной цепи от рибосомы (1).
Ответ: 23541
2. Установите последовательность процессов в интерфазе и кариокинезе, начиная с G1-фазы. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) репликация ДНК
2) локализация хромосом по экватору клетки
3) расхождение хромосом к полюсам клетки
4) декомпактизация хромосом
5) рост клетки
6) спирализация хромосом
Решение:
Рост клетки происходит в G1-фазе интерфазы. Далее происходит репликация ДНК в S-фазе. Профаза: спирализация хромосом, метафаза: локализация хромосом по экватору клетки, анафаза: расхождение хромосом к полюсам клетки, телофаза: декомпактизация хромосом.
Ответ: 516234
3. Установите последовательность процессов интерфазы и мейоза. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) расположение в экваториальной плоскости негомологичных двухроматидных хромосом
2) конъюгация хромосом
3) расхождение однохроматидных хромосом к полюсам клетки
4) образование ядер с набором n2c
5) формирование двухроматидных хромосом за счет репликации ДНК
Решение:
Интерфаза S период: формирование двухроматидных хромосом за счет репликации ДНК (2n4c); профаза I: конъюгация гомологичных хромосом,образование бивалентов с возможным кроссинговером; телофаза I: образование двух ядер с набором n2c; метафаза II: расположение в экваториальной плоскости негомологичных двухроматидных хромосом; анафаза II: расхождение однохроматидных хромосом к полюсам клетки.
Ответ: 52413
4. Установите последовательность стадий эмбрионального развития. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) формирование зиготы
2) обособление нервной пластинки
3) формирование систем органов
4) образование гастральной полости
5) дробление бластомеров
Решение:
Формирование зиготы. Дробление бластомеров. Образование гастральной полости — стадия гаструлы, обособление нервной пластинки — нейрула. Формирование систем органов происходит на самых поздних этапах эмбриогенеза.
Ответ: 15423
5. Установите последовательность соподчинения структур в направлении от периферии к центру клетки
1) кариоплазма
2) ядрышко
3) плазмалемма (или наружная мембрана из липидного бислоя и белков любой клетки)
4) целлюлозная клеточная стенка
5) ядерная оболочка
Решение:
Плазмалемма лежит под клеточной стенкой (защищена ей).
Ответ: 43512
6. Установите последовательность соподчинения структур в направлении от периферии к центру митохондрии. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) рибосомы 70S (бактериального типа)
2) плазмалемма
3) наружная мембрана митохондрии
4) гликокаликс (что-то из сферы фантастических измышлений составителей теста, нет у митохондрий гликокаликса)
5) криста
Решение:
В данном задании пояснение не приведено, так как всё понятно из ответа.(Но причем здесь гликокаликс и митохондрии).
Ответ: 42351
7. Установите последовательность жизнедеятельности РНК-содержащего вируса. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) синтез вирусной иРНК
2) проникновение вирусных частиц в клетку
3) синтез двойной цепи ДНК
4) обратная транскрипция
5) биосинтез белка вируса
Решение:
Вирус, проникая в клетку (2), высвобождает свою РНК и за счет обратной транскриптазы синтезирует (4) со своей РНК молекулу ДНК (3). Далее с ДНК транскрибируется иРНК вируса (1), с которой синтезируется белок (5).
Ответ: 24315
8. Установите последовательность расположения структур в порядке уменьшения их молекулярной массы. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) триплет нуклеотидов
2) аденин
3) ген
4) молекула ДНК
5) хромосома
Решение:
Азотистые основания (2) — компонент нуклеотидов. Триплеты нуклеотидов (1) составляют гены (3), которые в совокупности составляют молекулу ДНК (4). Комплекс ДНК и белков-гистонов (у эукариот) — хромосома (5).
Ответ: 54312
9. Установите последовательность действий исследователя, получающего растения методом культуры клеток. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) получение нового растения
2) подбор исходного растения с нужными человеку признаками
3) размещение отобранных клеток на питательной среде
4) выделение у отобранного растения группы клеток вегетативного органа
5) образование неспециализированной клеточной массы
6) добавление фитогормонов для формирования органов из клеточной массы
Решение:
Процесс начинается с выбора исходного растения, обладающего нужными признаками (2). Затем из его вегетативного органа (например, листа или стебля) выделяют группу клеток (4). Эти клетки помещают на стерильную питательную среду, создавая условия для их роста (3). Под действием питательных веществ клетки начинают активно делиться, образуя неспециализированную клеточную массу (каллус) (5). Далее в среду добавляют фитогормоны, стимулирующие дифференцировку клеток и формирование органов (корней и побегов) (6). На завершающем этапе из этой массы регенерируют полноценное новое растение (1).
Ответ: 243561
10. Установите последовательность расположения структур в порядке уменьшения их размеров. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) полипептидная цепь
2) аминогруппа
3) атом азота
4) аминокислота
5) четвертичная структура белка
Линии 9 — 10.
1.
Каким номером на рисунке обозначена тычинка?
Решение:
1 — рыльце, 2 — семена, 3 — завязь, 4 — столбик, 5 — семязачатки, 6 — тычинка, 7 — венчик, 8 — чашечка, 9 — цветонос.
Ответ: 6 (на нецветном рисунке совершенно невозможно по серым линиям определить где границы столбика пестика, а где изображены сами тычинки. Видимо надо знать, что у пасленовых самоопыление и длина тычиночных нитей такова, чтобы тычинки с пыльцой располагались вблизи рыльца пестика)
2. Установите соответствие между характеристиками и структурами, отмеченными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
СТРУКТУРА |
|
А) содержит зародыш |
1) 1 |
|
Б) прорастает в новое растение |
2) 2 |
|
В) содержит эндосперм |
3) 3 |
|
Г) разрастается в околоплодник |
|
|
Д) улавливает пыльцу |
|
|
Е) формирует полость вокруг семязачатка |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение:
1 — рыльце, 2 — семена, 3 — завязь, 4 — столбик, 5 — семязачатки, 6 — тычинка, 7 — венчик, 8 — чашечка, 9 — цветонос.
Ответ: 222313
3.
На рисунке под каким номером изображено позвоночное животное — живое ископаемое?
Решение:
1 — амфибия, 2 — рептилия, 3 — птица, 4 — низшее хордовое (ланцетник, подтип Бесчерепные), 5 — рептилия, 6 — кистеперая рыба латимерия. Латимерию называют живым ископаемым, так как она — единственный современный представитель группы кистепёрых рыб, которые считались вымершими.
Ответ: 6
4. Установите соответствие между характеристиками и животными, изображенными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ЖИВОТНЫЕ |
| А) сердце с неполной перегородкой в желудочке | 1) 1 |
| Б) кожно-легочное дыхание | 2) 2 |
| В) постоянная температура тела | 3) 3 |
| Г) перьевой покров | |
| Д) пневматические кости скелета | |
| Е) наружное оплодотворение |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение:
1 — амфибия, 2 — рептилия, 3 — птица, 4 — низшее хордовое (ланцетник, подтип Бесчерепные), 5 — рептилия, 6 — кистеперая рыба латимерия.
Ответ: 213331
5.
На рисунке под каким номером изображен теплокровный организм, эмбриогенез которого происходит внутри яйца?
Решение:
1 — хрящевая рыба, 2 — амфибия, 3 — вторичноводное млекопитающее, 4/5 — рептилии, 6 — птица.
Ответ: 6
6. Установите соответствие между характеристиками и животными, изображенными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ЖИВОТНЫЕ |
| А) трехкамерное сердце без перегородки в желудочке взрослого животного | 1) 1 |
| Б) один круг кровообращения у взрослой особи | 2) 2 |
| В) наличие диафрагмы | 3) 3 |
| Г) наличие грудной клетки | |
| Д) хрящевой скелет | |
| Е) один шейный позвонок |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение:
1 — хрящевая рыба, 2 — амфибия, 3 — вторичноводное млекопитающее, 4/5 — рептилии, 6 — птица.
Ответ: 213312
7.
На рисунке под каким номером изображено животное, у которого впервые появилась амниотическая оболочка?
Решение:
1 — птица (пингвин), 2 — хрящевая рыба (манта — крупный вид скатов), 3 — млекопитающее (кит), 4 — хрящевая рыба (акула), 5 — пресмыкающееся (черепаха), костная рыба (окунь). Амниотическая оболочка впервые появилась у пресмыкающихся (5 — черепаха) в ходе эволюции. Это ключевое приспособление для жизни на суше, защищающее зародыш от высыхания.
Ответ: 5
8. Установите соответствие между характеристиками и животными, изображенными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ЖИВОТНЫЕ |
|
А) имеет скелет, полностью образованный хрящевой тканью |
1) 1 |
|
Б) выкармливает детенышей молоком |
2) 2 |
|
В) кора переднего мозга без извилин |
3) 3 |
|
Г) получение зародышем питания через пуповину |
|
|
Д) значительную часть жизни проводит на суше |
|
|
Е) в позвоночнике два отдела – туловищный и хвостовой |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение:
1 — птица (пингвин), 2 — хрящевая рыба (манта «морской черт» — крупный вид скатов), 3 — млекопитающее (кит), 4 — хрящевая рыба (акула) , 5 — пресмыкающееся (черепаха), 6 — костная рыба (окунь).
А — 2; манта (хрящевая рыба) имеет скелет, полностью состоящий из хрящевой ткани, что является характерным признаком класса Хрящевых рыб;
Б — 3; косатка (млекопитающее) (по спинному плавнику, напоминающему форму косы; данный рисунок косатки очень неудачный, так как вообще мы не видим спинного плавника; но можно часто видеть неправильное написание этого термина «касатка»; касатки тоже есть, но это название птицы) выкармливает детёнышей молоком, так как это ключевая особенность всех представителей класса Млекопитающих;
В — 1; пингвин (птица) имеет кору переднего мозга без извилин, поскольку у птиц кора больших полушарий развита слабее, чем у млекопитающих;
Г — 3; косатка (млекопитающее) обеспечивает питание зародыша через пуповину, что характерно для плацентарных млекопитающих;
Д — 1; пингвин (птица) значительную часть жизни проводит на суше, несмотря на адаптацию к водной среде;
Е — 2; манта (хрящевая рыба) имеет позвоночник, состоящий только из туловищного и хвостового отделов, что типично для всех рыб.
Ответ: 231312
9.
На рисунке под каким номером изображена растительная ткань, образующая корневые волоски?
Решение:
1 — кожица (эпидермис), 2 — хлоренхима (хлорофиллоносная паренхима), 3 — флоэма, 4 — пробка, 5 — ксилема, 6 — ризодерма (первичная покровная ткань молодых корней).
Ответ: 6
10. Установите соответствие между характеристиками и растительными тканями, изображенными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ТКАНИ |
|
А) покрыта кутикулой |
1) 1 |
|
Б) содержит хлорофилл |
2) 2 |
|
В) выполняет защитную функцию |
3) 3 |
|
Г) участвует в фотосинтезе |
|
|
Д) составная часть луба |
|
|
Е) образована камбием |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение:
1 — кожица, 2 — хлоренхима, 3 — пробка, 4 — флоэма, 5 — ксилема, 6 — ризодерма.
Ответ: 121233
11.
Каким номером на рисунках обозначена стрекательная нить?
Решение:
1 — стрекательные клетки, 2 — пищеварительно-мускульная клетка, 3 — нервная клетка, 4 — сперматозоид, 5 — кожно-мускульная клетка, 6 — яйцеклетка, 7 — стрекательная нить, 8 — чувствительный волосок, 9 — жгутики.
Ответ: 7
12. Установите соответствие между характеристиками и клетками обыкновенной гидры, изображенными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | КЛЕТКИ |
| А) участвует в переваривании пищи | 1) 1 |
| Б) выполняет защитную функцию | 2) 2 |
| В) формирует диффузную нервную систему | 3) 3 |
| Г) находится в энтодерме | |
| Д) содержит яд | |
| Е) передает нервный импульс |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение:
1 — стрекательные клетки, 2 — пищеварительно-мускульная клетка, 3 — нервная клетка, 4 — сперматозоид, 5 — кожно-мускульная клетка, 6 — яйцеклетка, 7 — стрекательная нить, 8 — чувствительный волосок, 9 — жгутики.
А — 2; пищеварительно-мускульная клетка участвует в переваривании пищи, так как содержит пищеварительные вакуоли;
Б — 1; стрекательная клетка выполняет защитную функцию благодаря наличию ядовитой капсулы;
В — 3; нервная клетка формирует диффузную нервную систему, соединяясь отростками с другими клетками;
Г — 2; пищеварительно-мускульная клетка находится в энтодерме, где происходит переваривание пищи;
Д — 1; стрекательная клетка содержит яд, который используется для поражения добычи или защиты;
Е — 3; нервная клетка передает нервный импульс, обеспечивая реакцию гидры на раздражители.
Ответ: 213213
13.
На рисунке под каким номером изображен организм, покрытый хитиновым панцирем?
Решение:
1 — низшее хордовое (ланцетник, подтип Бесчерепные), 2 — кишечнополостное (гидра) (больше похоже на актинию — класс коралловые полипы, а не класс гидроидные — гидра) , 3 — головоногий моллюск, 4 — плоский червь (планария), 5 — многощетинковый кольчатый червь, 6 — ракообразное.
Ответ: 6
14. Установите соответствие между характеристиками и организмами, изображенными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ОРГАНИЗМЫ |
|
А) хорда в качестве осевого скелета |
1) 1 |
|
Б) два зародышевых листка |
2) 2 |
|
В) нервная система трубчатого типа |
3) 3 |
|
Г) наличие стрекательных клеток |
|
|
Д) наличие чернильного мешка |
|
|
Е) наличие мантии |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение:
1 — низшее хордовое (ланцетник, подтип Бесчерепные), 2 — кишечнополостное (гидра), головоногий моллюск, 4 — плоский червь (планария), 5 — многощетинковый кольчатый червь, 6 — ракообразное.
Ответ: 121233
15.
Какой буквой на рисунках обозначены спорангии со спорами?
Решение:
1 — папоротниковидные, 2 — голосеменные. А — корневище, Б — спорангии, В — вайя, Г — заросток, Д — женские шишки, Е — мужские шишки.
Ответ: Б
16. Установите соответствие между характеристиками и группами растений, изображенными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ГРУППЫ |
|
А) имеют корневище |
1) 1 |
|
Б) листья представлены хвоинками |
2) 2 |
|
В) гаплоидное поколение представлено заростком |
|
|
Г) древесина содержит смоляные ходы |
|
|
Д) растения образуют семена |
|
|
Е) для размножения необходима капельножидкая вода |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение:
1 — папоротниковидные, 2 — голосеменные. А — корневище, Б — спорангии, В — вайя, Г — заросток, Д — женские шишки, Е — мужские шишки.
Ответ: 121221
17.
Какой цифрой на рисунке обозначен вольвокс?
Решение:
1 — хламидомонада, 2 — эвглена зеленая, 3 — ламинария, 4 — спирогира, 5 — улотрикс, 6 — вольвокс.
Ответ: 6
18. Установите соответствие между характеристиками и организмами, изображенными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ОРГАНИЗМ |
|
А) образует заросли в северных океанах |
1) 1 |
|
Б) наличие ризоидов |
2) 2 |
|
В) основной источник йода для человека |
3) 3 |
|
Г) есть стигма и несколько хлоропластов |
|
|
Д) два одинаковых жгутика |
|
|
Е) относится к зелёным водорослям |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение:
1 — хламидомонада, 2 — эвглена зеленая, 3 — ламинария, 4 — спирогира, 5 — улотрикс, 6 — вольвокс.
Ответ: 333211
19. Каким номером на рисунке обозначена семядоля?
Решение:
1 — главный корень (зародышевый корешок), 2 — придаточные корни, 3 — боковые корни, 4 — прилистники, 5 — листовые пластинки, 6 — надземная часть побега.
Ответ: 4
20. Установите соответствие между характеристиками и видами корней, отмеченными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ВИД КОРНЯ |
| А) при видоизменении образуют корнеплод | 1) 1 |
| Б) развивается из зародышевого корешка | 2) 2 |
| В) формирует мочковатую корневую систему | |
| Г) развивается на побеге | |
| Д) отходит от корневища или луковицы | |
| Е) формируется при вегетативном размножении |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение:
1 — главный корень (зародышевый корешок), 2 — придаточные корни, 3 — боковые корни, 4 — прилистники, 5 — листовые пластинки, 6 — надземная часть побега.
Ответ: 112222
21. Каким номером на рисунке обозначен корневой чехлик?
Решение:
1 — корневые волоски (клетки ризодермы), 2 — хлоренхима, 3 — устьице, 4 — проводящие ткани, 5 — эпидерма с кутикулой, 6 — корневой чехлик.
Ответ: 6
22. Установите соответствие между характеристиками и структурами, отмеченными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
| А) регулирует интенсивность транспирации | 1) 1 |
| Б) является ассимиляционной тканью | 2) 2 |
| В) содержит столбчатый и губчатый слой | 3) 3 |
| Г) регулирует просвет замыкающими клетками | |
| Д) представляет собой одноклеточный вырост | |
| Е) увеличивает площадь всасывания воды |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение:
1 — корневые волоски (клетки ризодермы), 2 — хлоренхима, 3 — устьице, 4 — проводящие ткани, 5 — эпидерма с кутикулой, 6 — корневой чехлик. Ответ: 322311
Ответ: 322311
***********************************************************************
Я просто уверен, что даже такое небольшое количество «свежих» заданий ЕГЭ по биологии 2025 года окажутся полезными для подготовки к сдаче экзаменов в 2026 году.
