Здравствуйте, уважаемые читатели блога репетитора биологии biorepet-ufa.ru.
На этой странице моего блога можно ознакомиться с реальными вариантами заданий ЕГЭ по биологии, которые были предложены абитуриентам в 2025 году. Думаю, что эти задания будут интересны тем, кто не дожидаясь нового учебного года, уже сейчас летом начинает готовиться к сдаче будущих экзаменов через год в 2026 году.
Здесь представлены задания Части 1, Линии 11 — 14.
Линия 11.
1. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие утверждения о жизненном цикле сосны обыкновенной являются верными?
1) характерно образование пыльцевой трубки (как и у цветковых)
2) развитие микроспор в мужских шишках (у цветковых микроспоры образуются в тычинках цветка)
3) на одном растении различают мужские и женские шишки (как у однодомных цветковых растений)
4) гаметофит представлен листостебельным растением
5) привлечение опылителей ароматом смолы
6) жизненный цикл аналогичен циклу цветковых
Решение:
Неверные ответы:
4) гаметофит представлен листостебельным растением — у мхов;
5) привлечение опылителей ароматом смолы — голосеменные опыляются только ветром;
6) жизненный цикл аналогичен циклу цветковых — есть значительные отличия.
Ответ: 123
2. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие утверждения о жизненном цикле папоротника щитовника мужского являются верными?
1) спорангии располагаются на вайях (у папоротников их листья — вайи являются и фотосинтезирующими органами, и органами спороношения)
2) гаметофит не фотосинтезирует
3) оплодотворение происходит без воды
4) взрослое растение развивается непосредственно из заростка
5) сперматозоиды и яйцеклетки образуются митозом на заростке, который является уже гаплоидным
6) спорофит преобладает над гаметофитом
Решение:
Не подходят варианты:
2) гаметофит не фотосинтезирует — заросток (гаметофит) способен к фотосинтезу и является автотрофом;
3) оплодотворение происходит без воды — для движения сперматозоидов к яйцеклетке у папоротников необходима вода;
4) взрослое растение развивается непосредственно из заростка — из заростка сначала образуется зигота, которая затем развивается в спорофит.
Ответ: 156
3. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Гаметофиты мха и папоротника имеют сходство в
1) половом процессе с участием воды
2) листостебельном строении
3) микроскопических размерах
4) способности к фотосинтезу
5) образовании антеридиев и архегониев
6) развитии из зиготы
Решение:
Не подходят варианты:
2) листостебельном строении — характерно только для гаметофита мха, у папоротника заросток (гаметофит) имеет сердцевидную форму маленького 8-10 мм «листочка»;
3) микроскопических размерах — гаметофит мха (например, у кукушкина льна) хорошо виден невооруженным глазом;
6) развитии из зиготы — зигота у мха дает начало спорофиту, а не гаметофиту.
Ответ: 145
4. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Для мхов и папоротников характерно
1) размножение с помощью спор
2) наличие подвижных гамет – сперматозоидов
3) формирование заростка
4) развитие с чередованием поколений
5) наличие корней
6) преобладание спорофита в жизненном цикле
Решение:
Неверные ответы (черты, характерные только для папоротников):
3) формирование заростка;
5) наличие корней;
6) преобладание спорофита в жизненном цикле.
Ответ: 124
5. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Майского жука и черного скорпиона относят к типу Членистоногие, так как у них
1) сегментированное тело
2) имеются трахеи
3) членистые конечности
4) на голове одна пара усиков
5) хитиновый покров
6) пара сложных глаз
Решение:
Неверные ответы (признаки, характерные не для всех членистоногих):
2) имеются трахеи — нет у ракообразных некоторых паукообразных;
4) на голове одна пара усиков — только у насекомых;
6) пара сложных глаз — только у насекомых и некоторых ракообразных.
Ответ: 135
6. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Для членистоногих характерно
1) незамкнутая кровеносная система
2) наличие сегментированных конечностей
3) гермафродитизм
4) хитинизированный покров
5) сердце на брюшной стороне тела
6) нервная система лестничного типа
Решение:
Не подходят варианты:
3) гермафродитизм — членистоногие раздельнополые (кроме некоторых ракообразных);
5) сердце на брюшной стороне тела — сердце расположено на спинной стороне;
6) нервная система лестничного типа — характерна для кольчатых червей(какая ЧУШЬ!, нервная система лестничного типа только у плоских и круглых червей, а у кольчатых узлового типа — брюшная нервная цепочка), у членистоногих она состоит из окологлоточного кольца и брюшной нервной цепочки.
Ответ: 124
7. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для представителей типа Моллюски:
1) мягкое несегментированное тело
2) нервная система разбросанно-узлового типа
3) незамкнутая кровеносная система
4) трахейное дыхание
5) органы выделения — мальпигиевы сосуды
6) наружный хитиновый скелет
Решение:
Неверные ответы (признаки членистоногих):
4) трахейное дыхание;
5) органы выделения — мальпигиевы сосуды;
6) наружный хитиновый скелет.
Ответ: 123
8. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для изображенного на рисунке водного растения?
1) расположение устьиц на верхней поверхности листьев
2) отсутствие корней
3) формирование плодов
4) наличие таллома или слоевища
5) ветроопыление
6) двойное оплодотворение
Решение:
Подходят варианты:
1) расположение устьиц на верхней поверхности листьев — характерно, так как растение водное;
3) формирование плодов — характерно, так как изображено покрытосеменное растение;
6) двойное оплодотворение — характерно, так как изображено покрытосеменное растение.
Не подходят варианты:
2) отсутствие корней — не характерно, так как изображено покрытосеменное растение;
4) наличие таллома или слоевища — не характерно, так как изображено покрытосеменное растение; характерно для водорослей;
5) ветроопыление — не характерно, так как на рисунке видно строение цветка, характерное для насекомоопыляемых растений.
Ответ: 136
9. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Признаки, которые обеспечивают теплокровность птиц:
1) способность к питанию различной пищей
2) двойное дыхание
3) замкнутая кровеносная система
4) наличие киля
5) наличие перьевого покрова
6) полное разделение артериальной и венозной крови (в связи с появлением полной перегородки в желудочке сердца)
Решение:
Неверные ответы (характерны как для теплокровных, так и для холоднокровных животных, и, следовательно, не могут обеспечивать теплокровность):
1) способность к питанию различной пищей;
3) замкнутая кровеносная система;
4) наличие киля.
Ответ: 256
10. Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны. По каким признакам различаются животные, изображенные на рисунках 1 и 2?
1) двухкамерное сердце
2) обтекаемая форма тела
3) плавательный пузырь
4) внутренний костный скелет
5) жаберные крышки
6) боковая линия
Линия 12.
1. Установите последовательность систематических групп растений, начиная с самого высокого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Акация серебристая
2) Покрытосеменные
3) Двудольные
4) Растения
5) Акация
6) Бобовые (Мотыльковые)
Решение:
В данном задании пояснение не приведено, так как всё понятно из ответа.
Ответ: 423651
2. Установите последовательность систематических групп организмов, начиная с самого низкого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Чилим, или Водяной орех
2) Покрытосеменные, или Цветковые
3) Двудольные
4) Клеточные
5) Дербенниковые
6) Чилим плавающий
Решение:
В данном задании пояснение не приведено, так как всё понятно из ответа.
Ответ: 615324
3. Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с наименьшего. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Животные
2) Стрекающие (Кишечнополостные)
3) Коралловые полипы
4) Эукариоты
5) Восьмиугольные кораллы
6) Красный коралл
Решение:
В данном задании пояснение не приведено, так как всё понятно из ответа.
Ответ: 653214
4. Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с самого высокого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Покрытосеменные, или Цветковые
2) Волчеягодник обыкновенный, или Волчье лыко
3) Эукариоты
4) Волчниковые
5) Двудольные
6) Клеточные
Решение:
В данном задании пояснение не приведено, так как всё понятно из ответа.
Ответ: 631542
5. Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с самого низкого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Лягушка
2) Земноводные
3) Хордовые
4) Лягушка прудовая
5) Животные
6) Позвоночные
Решение:
В данном задании пояснение не приведено, так как всё понятно из ответа.
Ответ: 412635
6. Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с самого низкого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Эукариоты
2) Пескожил
3) Клеточные
4) Пескожил морской
5) Животные
6) Кольчатые черви
Решение:
В данном задании пояснение не приведено, так как всё понятно из ответа.
Ответ: 426513
7. Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с самого высокого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Эукариоты (Надцарство)
2) Покрытосеменные, или Цветковые (Отдел)
3) Клен татарский, или Черноклен (Вид)
4) Двудольные (Класс)
5) Клеточные (Империя)
6) Сапиндовые (Кленовые) (Семейство)
Решение:
В данном задании пояснение не приведено, так как всё понятно из ответа.
Ответ: 512463
8. Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с самого низкого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Человекообразные обезьяны
2) Плацентарные
3) Приматы
4) Млекопитающие
5) Хордовые
6) Шимпанзе бонобо
Решение:
В данном задании пояснение не приведено, так как всё понятно из ответа.
Ответ: 613245
9. Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с самого высокого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Эукариоты
2) Клеточные
3) Хордовые
4) Черепные
5) Нильский крокодил
6) Крокодил
Решение:
В данном задании пояснение не приведено, так как всё понятно из ответа.
Ответ: 213465
10. Установите последовательность систематических групп организмов, начиная с самого высокого ранга. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1) Эукариоты
2) Хордовые
3) Птицы
4) Амниоты
5) Животные
6) Позвоночные (Черепные)
Линии 13 — 14.
1. Каким номером на рисунке обозначена глотка?
Решение:
1 — трахея, 2 — пищевод, 3 — язык, 4 — зуб, 5 — носовая полость, 6 — ротоглотка, 7 — гортань (вход в гортань), 8 — голосовой аппарат гортани.
Ответ: 6
2. Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
СТРУКТУРЫ |
|
А) имеет вкусовые почки |
1) 1 |
|
Б) орган дыхательной системы |
2) 2 |
|
В) расположена в ротовой полости |
3) 3 |
|
Г) трубка из 16-20 хрящевых полуколец |
|
|
Д) проводит пищевой комок от глотки в желудок |
|
|
Е) заканчивается сфинктером |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение:
1 — трахея, 2 — пищевод, 3 — язык, 4 — зуб, 5 — носовая полость, 6 — ротоглотка, 7 — гортань (вход в гортань), 8 — голосовой аппарат гортани.
Ответ: 313122
3. Каким номером на рисунке обозначен сосуд, несущий кровь в легкие?
Решение:
1 — правое предсердие, 2 — правый желудочек, 3 — левый желудочек, 4 — левое предсердие, 5 — легочный ствол, 6 — аорта, 7 — верхняя полая вена, 8 — клапан легочного ствола.
Ответ: 5 (Легочный ствол, легочная артерия, несущая венозную кровь)
4. Установите соответствие между характеристиками и камерами сердца, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
КАМЕРЫ |
|
А) содержит артериальную кровь |
1) 1 |
|
Б) имеет самый толстый миокард |
2) 2 |
|
В) получает кровь из полых вен |
3) 3 |
|
Г) изгоняет кровь в аорту |
|
|
Д) выталкивает кровь в легочный ствол |
|
|
Е) выталкивает кровь через трехстворчатый клапан |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение:
1 — правое предсердие, 2 — правый желудочек, 3 — левый желудочек, 4 — левое предсердие, 5 — легочный ствол, 6 — аорта, 7 — верхняя полая вена, 8 — клапан легочного ствола (полулунный).
Ответ: 331321
5. Каким номером обозначен мочевой пузырь?
Решение:
1 — кишечник, 2 — печень, 3 — легкие, 4 — мочевой пузырь, 5 — почки и мочеточники, 6 — поджелудочная.
Ответ: 4
6. Установите соответствие между характеристиками и органами человека, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ОРГАНЫ |
|
А) запасает гликоген |
1) 1 |
|
Б) место разрушения эритроцитов |
2) 2 |
|
В) образует желчь |
3) 3 |
|
Г) пронизан альвеолами |
|
|
Д) осуществляет газообмен |
|
|
Е) всасывает ворсинками мономеры |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение:
1 — кишечник, 2 — печень, 3 — легкие, 4 — мочевой пузырь, 5 — почки и мочеточники, 6 — поджелудочная.
Ответ: 222331
7. На рисунке под каким номером изображена структура, выполняющая функцию образования мочи?
Решение:
1 — сердце, 2 — слуховой аппарат, 3 — спинной мозг, 4 — почка, 5 — головной мозг, 6 — кожа, 7 — легкое (ацинус).
Ответ: 4
8. Установите соответствие между характеристиками и органами человека, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОРГАНЫ |
| А) имеет передние и задние рога | 1) 1 |
| Б) выполняет насосную функцию | 2) 2 |
| В) содержит тела двигательный нейронов | 3) 3 |
| Г) имеет клапанный аппарат | |
| Д) включает в себя молоточек, наковальню и стремечко | |
| Е) состоит из наружного, среднего и внутреннего отделов |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение:
1 — сердце, 2 — слуховой аппарат, 3 — спинной мозг, 4 — почка, 5 — головной мозг, 6 — кожа, 7 — легкое (ацинус).
Ответ: 313122
9. Каким номером на рисунке обозначена эндокринная железа, вырабатывающая йодсодержащие гормоны?
Решение:
1 — толстая кишка, 2 — тонкая кишка, 3 — селезенка, 4 — желчный пузырь, 5 — легкое, 6 — сердце, 7 — щитовидная железа.
Ответ: 7
10. Установите соответствие между характеристиками и органами человека, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ОРГАНЫ |
|
А) частичный гидролиз клетчатки |
1) 1 |
|
Б) формирование каловых масс |
2) 2 |
|
В) служит депо крови |
3) 3 |
|
Г) активное расщепление белков, жиров, углеводов |
|
|
Д) обеспечивает всасывание жирных кислот в лимфу |
|
|
Е) обеспечивает всасывание аминокислот в кровь |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение:
1 — толстая кишка, 2 — тонкая кишка, 3 — селезенка, 4 — желчный пузырь, 5 — легкое, 6 — сердце, 7 — щитовидная железа.
Ответ: 113222
11. Каким номером на рисунке обозначена фаланга пальца верхней конечности?
Решение:
1 — ключица, 2 — лопатка, 3 — плечевая кость, 4 — лучевая, 5 — локтевая, 6 — запястье, 7 — фаланга.
Ответ: 7
12. Установите соответствие между характеристиками и костями человека, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
КОСТИ |
|
А) прилегает к ребрам со спинной стороны |
1) 1 |
|
Б) является плечом |
2) 2 |
|
В) участвует в образовании локтевого сустава |
3) 3 |
|
Г) является плоской костью |
|
|
Д) сочленяется с грудиной |
|
|
Е) является частью скелета свободной конечности |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение:
1 — ключица, 2 — лопатка, 3 — плечевая кость, 4 — лучевая (со стороны большого пальца, образующего отдельный «луч», направленный в сторону от кисти), 5 — локтевая, 6 — запястье, 7 — фаланга.
Ответ: 233213
13. Каким номером на рисунке обозначен капилляр?
Решение:
1 — альвеолоцит (пневмоцит) II типа (секреторный, выделяет суфрактант, препятствующий спадению стенок альвеол при дыхании) , 2 — эндотелиоцит, 3 — эритроцит, 4 — просвет альвеолы, 5 — просвет капилляра, 6 — однослойный плоский эпителий (альвеолоциты I типа), 7 — кислород, 8 — углекислый газ (поступает в альвеолу как из эритроцитов, так и из плазмы, в которой растворяется).
Ответ: 5
14. Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
| А) обеспечивает газообмен с воздухом | 1) 1 |
| Б) образует стенку альвеолы | 2) 2 |
| В) образует стенку капилляра | 3) 3 |
| Г) при разрушении возникает кровотечение | |
| Д) содержит гемоглобин | |
| Е) является безъядерной клеткой |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Решение:
1 — альвеолоцит (пневмоцит) II типа, 2 — эндотелиоцит, 3 — эритроцит, 4 — просвет альвеолы, 5 — просвет капилляра, 6 — однослойный плоский эпителий (альвеолоциты I типа), 7 — кислород, 8 — углекислый газ (поступает в альвеолу как из эритроцитов, так и из плазмы, в которой растворяется).
Ответ: 112233
15. Каким номером на рисунке обозначен транспорт кислорода из альвеолы в кровь?
***********************************************************************
Я просто уверен, что даже такое небольшое количество «свежих» заданий ЕГЭ по биологии 2025 года окажутся полезными для подготовки к сдаче экзаменов в 2026 году.
