Здравствуйте, уважаемые читатели блога репетитора биологии biorepet-ufa.ru.
На этой странице моего блога можно ознакомиться с реальными вариантами заданий ЕГЭ по биологии, которые были предложены абитуриентам в 2026 году. Думаю, что эти задания будут интересны тем, кто не дожидаясь нового учебного года, уже сейчас летом начинает готовиться к сдаче будущих экзаменов через год в 2027 году.
Здесь представлены задания Части 2, Линии 24-26
Линия 24.
1. Рассмотрите рисунок. Представителям какого класса животных свойственна изображённая на рисунке система органов? Как называются орган, обозначенный на рисунке цифрой 1? Назовите его функцию. Как называется орган, обозначенный на рисунке цифрой 2? Укажите его функции.
Элементы ключа:
1) класс — Птицы;
2) 1 — лёгкие;
3) функция лёгких — газообмен;
4) 2 — воздушные мешки;
функции воздушных мешков:
5) обеспечение двойного дыхания (двойного газообмена) в лёгких (газообмена на вдохе и выдохе);
6) охлаждение внутренних органов (предохранение от перегревания)
ИЛИ
6) уменьшение плотности (удельного веса) тела (повышение плавучести).
2. Какой цифрой на рисунке обозначен цветок злака? Каково биологическое значение структур, обозначенных на рисунке цифрами 3, 4 и 5? Исходя из морфологии цветка, представленного на рисунке, предположите, к какому способу опыления — ветром, водой или насекомыми — приспособлено данное растение. Ответ поясните.
Элементы ключа:
1) 2;
2) 3 — образование пыльцы (мужских гаметофитов; микроспор);
3) 4 — улавливание пыльцы (активация прорастания пыльцевой трубки);
4) 5 — формирование плода (семени; зародыша; двойное оплодотворение)
ИЛИ
4) 5 — защита семязачатка;
5) это растение приспособлено к опылению ветром;
6) рыльца пестика цветка опушены (разветвлены; раздвоены; перистые)
ИЛИ
6) околоцветник редуцирован
ИЛИ
6) наличие длинных тычиночных нитей (пыльца легко выносится ветром из пыльников (тычинок)).
3. Рассмотрите кариограмму человека. Представителю какого пола принадлежит данная кариограмма? Ответ поясните. Какую наследственную патологию имеет данный организм? Приведите последовательность событий во время формирования половых клеток и оплодотворения, которые приводят к появлению данной патологии.
Элементы ключа:
1) мужского;
2) наличие в 23-й паре Y-хромосомы (внешне отличающейся от Х-хромосомы);
3) синдром Дауна
ИЛИ
3) трисомия по 21-й хромосоме
ИЛИ
3) наличие лишней (третьей) 21-й хромосомы;
4) нерасхождение гомологичных хромосом (21-й пары) в мейозе
ИЛИ
4) транслокация части хромосомы во время кроссинговера (робертсоновская транслокация);
5) образование аномальной гаметы с одной лишней хромосомой (21-й);
6) слияние аномальной гаметы с нормальной гаметой (образование зиготы с лишней (21-й) хромосомой).
4. На микрофотографии под каким номером изображена ткань, формирующая основу серого вещества спинного мозга? Назовите этот тип ткани. По какому морфологическому признаку клеток, составляющих эту ткань, вы идентифицировали её? Назовите два физиологических свойства этой ткани, обусловливающих её функции. Из какого зародышевого листка формируется данный тип ткани?
Элементы ключа:
1) 2;
2) нервная ткань;
3) клетки (нейроны) имеют отростки (аксоны; дендриты);
4) возбудимость;
5) проводимость;
6) из эктодермы (из наружного зародышевого листка нервного гребня).
5. К какому типу относится изображённое на рисунке животное? Какой цифрой на рисунке обозначен орган, относящийся к мочевыделительной системе? Назовите его. Укажите местоположение этого органа у рыбы и наземной черепахи. Какие конечные продукты обмена веществ выделяются этими органами?
Элементы ключа:
1) тип Хордовые;
2) цифрой 3;
3) почка;
отличия от почки черепахи:
4) у черепахи — метанефрос (тазовая почка) располагается в тазовом отделе тела;
5) у рыб — мезонефрос (туловищная почка) вдоль всей полости тела;
6) продуктом азотистого обмена (выделения) у костистых рыб является аммиак (мочевина);
7) продуктом азотистого обмена (выделения) у черепахи является мочевая кислота.
6. Рассмотрите микрофотографии 1 и 2 с изображением эритроцитов человека и лягушки, сделанные под микроскопом с одним и тем же увеличением. На какой фотографии представлены эритроциты человека? Обоснуйте свой выбор. Какие преимущества дают человеку такие особенности строения эритроцитов? Как их строение влияет на транспорт кислорода в крови человека по сравнению с кровью лягушки?
Элементы ключа:
1) 2 — эритроциты человека;
2) эритроциты человека мельче
ИЛИ
2) эритроциты человека безъядерные;
3) отсутствие ядра способствует более высокому содержанию гемоглобина в эритроците
ИЛИ
3) мелкий размер эритроцитов обеспечивает большую суммарную площадь поверхности (обеспечивает движение эритроцитов по узким капиллярам);
4) в одном и том же объёме крови у человека переносится больше кислорода, чем у лягушки,
ИЛИ
4) у человека бо́льшая кислородная ёмкость крови по сравнению с лягушкой.
7. Как называются структурно-функциональные единицы органа, обозначенные на рисунке цифрами 1 и 2? Какие процессы в ходе мочеобразования происходят в структуре, обозначенной цифрой 3? Какая из структур — 1 или 2 — будет образовывать при прочих равных условиях более концентрированную мочу? Почему? Ответ поясните.
Элементы ключа:
1) нефроны;
2) реабсорбция (обратное всасывание воды / глюкозы / витаминов / гормонов; канальцевая секреция);
3) структура (нефрон) 1 будет образовывать более концентрированную мочу;
4) в этой структуре (нефроне) длиннее извитой каналец (петля Генле);
5) в нём активнее происходит реабсорбция (обратное всасывание) воды.
8. На рисунке изображён поперечный срез части органоида движения эукариотической клетки. Как называется этот органоид? Опишите его внутреннее строение. Где в клетке происходит синтез строительных компонентов структур, обозначенных на рисунке цифрой 1? Как называется структура, обозначенная на рисунке цифрой 2? Что составляет основу строения этой структуры? Какую функцию выполняет изображённый органоид движения на клетках мерцательного эпителия дыхательных путей человека?
Элементы ключа:
1) ресничка (жгутик; аксонема);
2) состоит из микротрубочек (девяти пар микротрубочек по периферии и двух микротрубочек в центре);
3) на рибосомах (грЭПР);
4) 2 — мембрана (цитолемма; плазмалемма);
5) липиды / фосфолипиды (двойной слой липидов; бислой фосфолипидов; белки);
6) движение слизи (изгнание слизи, очищение воздуха).
9. Под какой цифрой на микрофотографии изображена ткань, выстилающая внутреннюю поверхность трахеи человека? Назовите этот тип ткани. Из какого зародышевого листка формируется данный тип ткани? В составе этой ткани присутствует два основных типа клеток. Какую функцию выполняет каждый из двух основных типов клеток в составе этой ткани? Каково физиологическое значение этого типа ткани для функционирования дыхательных путей.
Элементы ключа:
1) 3;
2) эпителий (ресничный, или мерцательный, эпителий);
3) из энтодермы (из внутреннего зародышевого листка);
4) секреция слизи (бокаловидные клетки выделяют слизь);
5) изгнание (транспорт) слизи из дыхательных путей (ресничными клетками);
6) очищение (согревание; обезвреживание; увлажнение) вдыхаемого воздуха.
10. Рассмотрите рисунок. Созревание какой клетки человека на нём изображено? Ответ поясните. В каком органе в норме происходит этот процесс в организме взрослого человека? Как называется белок, содержащийся в цитоплазме этих клеток и имеющий высокое сродство к кислороду? Назовите две реакции матричного синтеза, которые происходят в процессе образования этого белка в клетке. Почему в зрелой клетке процесс синтеза этого белка не возможен?
Элементы ключа:
1) эритроцит (красное кровяное тельце);
2) двояковогнутая форма
ИЛИ
2) удаляется ядро;
3) в красном костном мозге;
4) гемоглобин;
5) транскрипция и трансляция;
6) зрелые эритроциты лишены ядра (процесс транскрипции становится не возможен).
11. На рисунках 1 и 2 изображены нефроны крысы и верблюда. На каком рисунке изображен нефрон верблюда? Ответ поясните с позиции процессов, происходящих в нефроне, и условий среды обитания животного.
Элементы ключа:
1) нефрон верблюда изображен на рисунке 2;
2) у верблюда в нефроне увеличен извитой каналец (петля Генле);
3) в извитом канальце происходит реабсорбция воды (обратное всасывание);
4) чем длиннее извитой каналец, тем больше воды сохраняется в организме (обратно всасывается в кровь);
5) верблюд обитает в сухом (жарком) климате (доступ к воде ограничен).
12. Как называют объект, изображенный на рисунке, и его структуры, обозначенные цифрами 1 и 2? Какова функция этих структур? Изображенный объект способен вызывать у человека инфекционное заболевание — приобретенный иммунодефицит. В какие клетки человека проникает изображенный на рисунке объект?
Элементы ключа:
1) вирус (ВИЧ; ретровирус);
2) 1 — оболочка (суперкапсид; липопротеиновая оболочка: поверхностный белок; гликопротеин оболочки вируса);
3) 2 — геном вируса (генетический материал; нуклеиновая кислота);
4) функция оболочки (1) — прикрепление вируса к клетке (адсорбция; защита генетического материала; проникновение вируса в клетку);
5) функция генома (2) — хранение генетической информации (информации о вирусных белках; размножение вируса);
6) проникает в иммунные клетки (Т-хелперы; макрофаги; Т-лимфоциты; лимфоциты; СД4-лимфоциты; лейкоциты).
13. На рисунках 1 и 2 изображено строение пищеварительной системы у собаки и коалы. На каком рисунке изображен кишечник коалы? Ответ обоснуйте. Объясните значение такого строения пищеварительной системы коалы в связи с особенностями ее питания.
Элементы ключа:
1) кишечник (пищеварительная система) коалы изображён на рисунке 1;
2) слепая кишка коалы (по сравнению со слепой кишкой собаки) существенно увеличена (длиннее);
3) кишечник (толстая кишка) коалы (по сравнению с кишечником собаки) существенно длиннее;
4) коала питается растительной пищей (листьями);
5) длинный кишечник обеспечивает более длительное (эффективное) переваривание трудной для расщепления растительной пищи (клетчатки; целлюлозы);
6) в увеличенной слепой кишке у коалы находится (образуется) большое количество бактерий (симбионтов; микроорганизмов), которые обеспечивают расщепление растительной пищи (клетчатки; целлюлозы).
14. Водяная капуста (Pistia stratiotes) — это растение из семейства Ароидные, обитающее на поверхности водоёмов. Какие адаптации к обитанию в водной среде можно обнаружить на поперечном срезе листа растения? Укажите две адаптации и функциональное значение каждой из них. В загрязнённых водоёмах водяная капуста может за короткий промежуток времени разрастись и плотно покрыть весь водоём. Почему наблюдается взрывной рост её численности в данных водоёмах?
Элементы ключа:
1) наличие воздушных полостей в листьях (развитие аэренхимы; большие межклетники);
2) развитие аэренхимы повышает плавучесть (снижает плотность) растения
ИЛИ
2) аэренхима запасает воздух (кислород / углекислый газ) для газообмена (дыхания /фотосинтеза);
3) развитие трихом (волосков) на поверхности листьев
4) трихомы создают гидрофобную поверхность на листе (препятствует намоканию листа; создают слой воздуха на поверхности листа при погружении; уменьшают действие УФ-излучения; защищают от излишнего солнечного излучения)
ИЛИ
3) развитие механической ткани в листьях (склеренхимы, склереид);
4) позволяет поддерживать листьям форму (повышает прочность листьев);
5) в загрязнённых водоёмах много минеральных веществ (питательных веществ; микроэлементов);
6) устраняется лимитирующий фактор для роста водных растений (недостаток минеральных веществ)
ИЛИ
6) увеличение количества минеральных веществ (питательных веществ; микроэлементов; соединений азота и фосфора) вызывает активное размножение и рост растений (синтез белка; ДНК; РНК).
15. Скорость проведения нервного импульса по нервному волокну может значительно различаться. На графике показана зависимость скорости проведения импульса для волокон двух типов. Предположите, какие из волокон имеют миелиновую оболочку. Ответ поясните. Как и почему изменяется скорость проведения нервного импульса при увеличении толщины нервного волокна? Из волокон какого типа будут состоять нервы соматической нервной системы, иннервирующие скелетную мускулатуру? Все ответы поясните.
Элементы ключа:
1) миелиновая оболочка обнаруживается в волокнах типа А (отсутствует в волокнах типа С);
2) по волокнам с миелиновой оболочкой нервный импульс передаётся быстрее (передаётся сальтаторно)
ИЛИ
2) волокна с миелиновой оболочкой толще
ИЛИ
2) миелиновая оболочка изолирует нейрон (выполняет изолирующую функцию);
3) при увеличении толщины нервного волокна увеличивается скорость проведения нервного импульса;
4) при увеличении диаметра нервного волокна нервный импульс встречает меньшее сопротивление (уменьшается его сопротивление);
5) из волокон типа А;
6) изменение активности мышц происходит быстро (резко)
ИЛИ
6) скелетные мышцы обеспечивают быструю реакцию (высокую скорость ответа, безусловные рефлексы).
16. Галофильные прокариоты — это экологическая группа архебактерий (архей), которые обитают в неглубоких тропических водоёмах, содержащих насыщенный раствор солей. На рисунке представлена схема одного из типов фотосинтеза галофильных прокариотов. Какой пигмент улавливает энергию света галофильных прокариотов? Как изменится кислотность (рН) цитоплазмы у данных прокариотов в момент интенсивного освещения? Ответ поясните. Будут ли данные прокариоты выделять кислород в процессе фотосинтеза? Ответ поясните с позиции условий обитания этих прокариотов.
Элементы ключа:
1) бактериородопсин (ретиналь);
2) на свету кислотность цитоплазмы понизится (рН повысится);
3) протоны (H⁺; ионы водорода) под действием энергии света (с помощью бактериородопсина) будут транспортироваться из цитоплазмы (в периплазматическое пространство; в периплазму);
4) данные прокариоты (археи) не будут выделять кислород;
5) вода не является донором электронов для процесса фотосинтеза у данных прокариот
ИЛИ
5) в процессе фотосинтеза у данных прокариот не происходит фотолиз воды
ИЛИ
5) кислород (при фотосинтезе) образуется из воды;
6) археи экономят воду (не расходуют воду), так как испытывают её дефицит в солёных водоёмах
ИЛИ
6) археи используют самую эволюционно древнюю (аноксигенную) форму фотосинтеза.
17. Эритропоэтин — это белковый гормон, который синтезируют клетки почек при гипоксии. В красном костном мозге он стимулирует развитие эритроцитов из стволовых клеток. Какой тип обратной связи иллюстрирует регуляция синтеза эритропоэтина в организме человека? Ответ поясните с учётом типа обратной связи. В каком веществе почки синтезируется эритропоэтин? Как изменится насыщение крови человека кислородом при поражении тканей почек? Все ответы поясните.
Элементы ключа:
1) отрицательную обратную связь;
2) при (длительной) секреции эритропоэтина насыщение крови кислородом увеличивается (сатурация крови растёт; снижается гипоксия; количество эритроцитов растёт);
3) в результате выработка эритропоэтина снижается;
4) в корковом веществе почки;
5) в корковом веществе расположены капсулы нефронов (капиллярные клубочки; проксимальные (извитые) канальцы);
6) насыщение кислородом снизится;
7) эритропоэтин не будет вырабатываться (замедлится выработка эритропоэтина).
18. Поперечный срез какого органа растения представлен на рисунке? Как называются структуры, обозначенные на нём цифрами 1 и 2? Укажите по одной функции каждой из них. За счёт какой ткани будет происходить вторичный рост органа, срез которого представлен на рисунке? Какой цифрой на рисунке обозначена эта ткань?
Элементы ключа:
1) корня;
2) 1 — ксилема (сосуды; трахеи);
3) ксилема осуществляет (восходящий) транспорт воды и растворённых в ней минеральных веществ (выполняет опорную функцию);
4) 2 — флоэма (ситовидные трубки);
5) флоэма осуществляет транспорт органических веществ (сахарозы; глюкозы; фитогормонов);
6) камбий;
7) 4.
19. Эритропоэтин — это белковый гормон, который синтезируют клетки почек при гипоксии. В красном костном мозге он стимулирует развитие эритроцитов из стволовых клеток. Какой тип обратной связи иллюстрирует регуляция синтеза эритропоэтина в организме человека? Ответ поясните с учётом типа обратной связи. В медицине для лечения гипоксии используются синтетический эритропоэтин. Почему его применение желательно сопровождать применением железосодержащих препаратов? Почему перед спортивными соревнованиями спортсменам запрещено использовать эритропоэтин?
Элементы ключа:
1) отрицательная обратная связь;
2) при секреции эритропоэтина насыщение крови кислородом увеличивается (сатурация крови растёт; снижается гипоксия; количество эритроцитов растёт);
3) в результате выработка эритропоэтина снижается;
4) в незрелых эритроцитах синтезируется гемоглобин, содержащий железо
ИЛИ
4) при образовании эритроцитов расходуется (тратится) железо;
5) при применении эритропоэтина у спортсмена повышается кислородная ёмкость крови (сатурация крови; уровень гемоглобина);
6) большее количество кислорода в крови позволяет мышцам справляться с большими (более интенсивными) нагрузками (повышается количество образуемой энергии)
ИЛИ
6) большее количество кислорода в крови повышает выносливость (результативность) спортсмена
ИЛИ
6) высокий уровень гемоглобина в крови обеспечивает более эффективное снабжение мышц кислородом (повышает их выносливость).
Линия 25.
20. В 1958 году американский учёный Ф. Стюард открыл новый метод размножения растений. Он помещал кусочек флоэмы моркови в питательный раствор, содержащий набор растительных гормонов. После помещения в раствор клетки интенсивно делились и постепенно дифференцировались. Полученную дифференцированную массу клеток он затем высаживал в горшок, и в результате в нём вырастало новое растение. Какой метод был открыт Стюардом? К какому типу размножения растений (вегетативное, бесполое, половое) можно отнести данный тип размножения? Ответ поясните. Можно ли повторить эксперимент Стюарда на животных, если в качестве источника клеток использовать жировую ткань прудовой лягушки (Rana temporaria)? Ответ поясните.
Элементы ключа:
1) метод культуры клеток (тканей; клеток и тканей; каллусных культур; микроклональное размножение; клонирование);
2) вегетативное (бесполое) размножение;
3) при делении наследуется оболочка материнской клетки (используются клетки вегетативных органов)
ИЛИ
3) при делении формируются клоны (генетические идентичные особи) материнского организма
ИЛИ
3) при размножении не формируются половые клетки;
4) нет (нельзя);
5) для данного типа размножения нужны недифференцированные (тотипотентные; плюрипотентные) клетки;
6) жировая ткань позвоночных животных лишена тотипотентных стволовых клеток (стволовых клеток, из которых может сформироваться новый организм)
ИЛИ
6) гормоны растений не будут действовать на ткани животных
ИЛИ
6) жировая ткань состоит из дифференцированных клеток
ИЛИ
6) позвоночные животные (лягушка; прудовая лягушка) не способны к вегетативному (бесполому) размножению.
21. В 1958 году американский учёный Ф. Стюард открыл новый метод размножения растений. Он помещал кусочек флоэмы моркови в питательный раствор, содержащий набор растительных гормонов. После помещения в раствор клетки интенсивно делились и постепенно дифференцировались. Полученную дифференцированную массу клеток он затем высаживал в горшок, и в результате в нём вырастало новое растение. Какой метод был открыт Стюардом? К какому типу размножения растений (вегетативное, бесполое, половое) можно отнести данный тип размножения? Ответ поясните. Можно ли повторить эксперимент Стюарда, если использовать клетки зрелых сосудов ксилемы моркови? Ответ поясните.
Элементы ключа:
1) метод культуры клеток (тканей; клеток и тканей; каллусных культур; микроклональное размножение; клонирование);
2) вегетативное (бесполое) размножение;
3) при делении наследуется оболочка материнской клетки (используются клетки вегетативных органов)
ИЛИ
3) при делении формируются клоны (генетические идентичные особи) материнского организма
ИЛИ
3) при размножении не формируются половые клетки
ИЛИ
3) в размножении участвовали клетки вегетативных органов одного растения (генетически идентичные клетки);
4) нет (нельзя);
5) для размножения (деления) нужны живые клетки (клетки, содержащие ядро и цитоплазму; стволовые клетки);
6) зрелые (дифференцированные) сосуды являются мёртвыми клетками (клетками, лишёнными ядра).
22. В основе терморегуляции теплокровных животных лежит поддержание равновесия между двумя противоположными процессами: теплопродукцией (образованием тепла) и теплоотдачей (рассеиванием тепла). Нарушение этого равновесия может привести к гибели животного. Как будут изменяться теплопродукция и теплоотдача у собаки при повышении от 0 °С до 40 °С температуры окружающей среды? Какие биохимические и физиологические механизмы в организме собаки обеспечивают достаточный уровень теплопродукции в холодных условиях? Какое животное будет переносить температуру среды выше 40 °С с бо́льшими энергетическими затратами: собака или лягушка? Ответ поясните.
Элементы ключа:
1) теплопродукция будет уменьшаться, теплоотдача будет увеличиваться (должны быть указаны оба изменения);
2) в холодных условиях увеличивается скорость (интенсивность) метаболизма (обмена веществ; превращение энергии; энергетического обмена; выработки АТФ);
3) появляется дрожание (интенсивное сокращение скелетных мышц);
4) энергетические затраты собаки будут больше;
5) энергия будет тратиться на удаление избытка тепла (на теплоотдачу; противостояние нагреванию)
ИЛИ
5) лягушка холоднокровная и не будет (в отличие от собаки) тратить энергию на удаление тепла.
23. Нормальное артериальное давление в сонных артериях у человека составляет 120 мм рт. ст. в фазе систолы и 80 мм рт. ст. в фазе диастолы (120/80 мм рт. ст.). Однако в сонных артериях у жирафа (Giraffa camelopardalis) артериальное давление в норме составляет 220/180 мм рт. ст. Почему у жирафа в сонных артериях наблюдается такое высокое артериальное давление? Известно, что у жирафа в конечностях соединительная ткань вокруг капилляров имеет бо́льшую плотность, чем у человека. Укажите причину. Почему у людей при длительном патологически повышенном артериальном давлении может возникать отёчность нижних конечностей?
Элементы ключа:
1) мозг/голова более удалён (удалена)
ИЛИ
1) длина пути транспорта крови (сосудов) больше;
2) давление в сосудах ног у жирафа выше, чем у человека;
3) соединительная ткань жирафа имеет бо́льшую плотность, что предотвращает возникновение отёков
ИЛИ
3) для увеличения противодействия (компенсации) давления в сосудах
ИЛИ
3) чтобы капилляры не лопнули;
4) при повышенном давлении фильтрация крови (плазмы) из сосудов в межклеточное пространство повысится
ИЛИ
4) при повышенном давлении отток жидкости от нижних конечностей уменьшается (затрудняется)
ИЛИ
4) при повышенном давлении сердце перестаёт справляться с нагрузкой (эффективность работы сердца снижается);
5) в межклеточном пространстве будет скапливаться больше жидкости
ИЛИ
5) кровь застаивается в сосудах и проникает в межклеточное пространство.
24. Свет различной длины волны (различного цвета) проникает в толщу воды на разные глубины. На графиках показаны доля проникающих световых лучей в зависимости от длины волны, а также спектры поглощения двух разных фотосинтетических пигментов, выделенных из зелёной и красной водорослей. Какой цифрой обозначен спектр поглощения пигмента, выделенного из красной водоросли? Почему зелёные водоросли населяют преимущественно небольшие (до 200 м) глубины в водоёмах? Что произойдёт, если поместить зелёную водоросль в тёмную камеру и светить на неё зелёным светом в течение недели? Поясните все ответы.
Элементы ключа:
1) спектр поглощения пигмента, выделенного из красной водоросли, обозначен цифрой 2;
2) красные водоросли являются глубоководными;
3) на большую глубину (200 м) доходит только зелёный свет
ИЛИ
3) на большую глубину (более 200 м) красный свет не проникает;
4) фотосинтетические пигменты зелёных водорослей могут поглощать только тот свет, который плохо проникает на большую глубину,
ИЛИ
4) для фотосинтеза зелёным водорослям нужен красный (и синий) свет
ИЛИ
4) свет, который улавливают (поглощают) фотосинтетические пигменты зелёных водорослей, не проникает на глубину;
5) водоросль погибнет;
6) пигменты зелёной водоросли будут отражать (зелёная водоросль не поглощает) зелёный свет;
7) процесс фотосинтеза (у зелёной водоросли) не будет протекать
ИЛИ
7) зелёный свет малоэффективен (не пригоден) для использования в фотосинтезе (зелёными водорослями).
25. Большинство акул обитает в морях, при этом концентрация солей в их клетках близка к аналогичным значениям у пресноводных костистых рыб. Ткани акул способны накапливать в больших количествах мочевину. При этом у акул в заднюю кишку открывается ректальная железа, клетки которой содержат большое количество митохондрий. Почему у акул накапливается в тканях мочевина, несмотря на то что для большинства организмов она является токсичным веществом? Как различается концентрация мочевины в тканях морских и пресноводных хрящевых рыб? Предположите, какую функцию выполняет ректальная железа. Ответы поясните.
| Образец | Осмотическое давление (мОсм) | Концентрация соли (мМ) | Концентрация мочевины (мМ) |
| Кровь морской акулы | 1096 | 296 | 504 |
| Мышцы морской акулы | 1189 | 18 | 905 |
| Секрет ректальной железы морской акулы | 1050 | 512 | 0 |
| Морская вода | 1100 | 550 | 0 |
Элементы ключа:
1) мочевина позволяет повысить осмотическое давление (концентрацию растворённых веществ) до уровня (чуть выше уровня) морской воды
ИЛИ
1) мочевина в тканях выравнивает осмотический баланс (осмотическое равновесие) с солями в морской воде;
2) таким образом акула не теряет воду за счёт осмоса;
3) у пресноводных хрящевых рыб концентрация мочевины в тканях будет меньше, чем у морских (у морских хрящевых рыб концентрация мочевины в тканях будет больше, чем у пресноводных);
4) осмотическое давление (концентрация растворённых веществ) в пресной воде ниже, чем в солёной (верно и обратное пояснение)
ИЛИ
4) мочевина разбавляется водой, поступающей в организм пресноводной хрящевой рыбы;
5) ректальная железа удаляет избыток солей из организма акулы (секретирует соли во внешнюю среду);
6) в организм акулы поступают соли (концентрация солей в крови акулы существенно выше, чем в тканях)
ИЛИ
6) большое количество митохондрий в ректальной железе обеспечивает активный транспорт солей
ИЛИ
6) удаление солей нужно, чтобы избежать обезвоживания (поддержание водно-солевого баланса).
26. Легкие млекопитающих в процессе эмбрионального развития проходят несколько стадий развития. Успешность газообмена после рождения зависит от стадии развития лёгких у ребёнка. Используя рисунок, объясните, какие два изменения происходят в лёгких в процессе развития. С 26-й недели в бронхиолах начинает выделяться сурфактант. Какую функцию выполняет сурфактант в лёгких? Укажите одну любую. Как изменятся вязкость сурфактанта и интенсивность газообмена в лёгких при увеличении концентрации в нём липидов и белков? Объясните причину изменения интенсивности газообмена.
Элементы ключа:
1) клетки лёгких уплощаются (становятся тоньше);
2) клетки лёгких сближаются с кровеносными сосудами (капиллярами; аэрогематический барьер становится тоньше)
ИЛИ
2) клетки лёгких формируют альвеолы (площадь поверхности лёгких увеличивается);
3) препятствует спаданию (схлопыванию) альвеол
ИЛИ
3) снижает поверхностное натяжение в альвеолах
ИЛИ
3) способствует газообмену между кровью и внешней средой
ИЛИ
3) обладает антимикробным (иммунным; иммуномодулирующим) действием;
4) вязкость сурфактанта увеличится;
5) интенсивность газообмена снизится;
6) снизится скорость диффузии (диффузия; скорость проникновения; растворимость) газов (кислорода; углекислого газа) через стенку альвеол
ИЛИ
6) уменьшится дыхательная поверхность альвеол (некоторые альвеолы спадутся).
27. Лёгкие млекопитающих в процессе эмбрионального развития проходят несколько стадий развития. Успешность газообмена после рождения зависит от стадии развития лёгких у ребёнка. Используя рисунок, объясните, какие два изменения происходят в лёгких в процессе развития. С 26-й недели в бронхиолах начинает выделяться сурфактант. Какую функцию выполняет сурфактант в лёгких? Откуда в норме получает кислород развивающийся плод? Объясните, почему шансы на выживание при преждевременных родах у ребёнка, лёгкие которого достигли сакулярной стадии, значительно выше, чем у ребёнка, лёгкие которого находятся на каналикулярной стадии.
Элементы ключа:
1) клетки лёгких уплощаются (становятся тоньше)
ИЛИ
1) утоньшается аэрогематический барьер;
2) клетки лёгких сближаются с кровеносными сосудами (капиллярами; альвеолы сближаются с капиллярами)
ИЛИ
2) клетки лёгких формируют альвеолы (площадь поверхности лёгких увеличивается; объём альвеол увеличивается; альвеолы растягиваются);
3) препятствует спаданию (схлопыванию) альвеол
ИЛИ
3) снижает поверхностное натяжение в альвеолах
ИЛИ
3) способствует газообмену между кровью и внешней средой
ИЛИ
3) обладает бактерицидной (иммуномодулирующей) функцией;
4) из крови матери (через плаценту; через пуповину; из пуповинной вены);
5) на каналикулярной стадии отсутствуют альвеолы
ИЛИ
5) на каналикулярной стадии не секретируется сурфактант
ИЛИ
5) на каналикулярной стадии нет контакта лёгких и кровеносных сосудов;
6) газообмен через лёгкие на каналикулярной стадии не возможен (низко эффективен).
28. Некоторые растения из семейства Протейные (Proteaceae) не могут образовывать микоризу. При определённых условиях у них формируются особые протеоидные корни. Протеоидный корень представляет собой плотное скопление тонких боковых корней, которые отрастают от основного корня в виде ёршика. Укажите одно из условий, при котором могут формироваться протеоидные корни. Ответ поясните. Почему у растений, которые могут формировать микоризу, аналогичные корни не развиваются? Почему у бобовых растений такие корни развиваются чрезвычайно редко?
Элементы ключа:
1) в условии дефицита минеральных элементов (фосфора; азота)
ИЛИ
1) при недостатке влаги (воды; при засухе);
2) тонкие боковые корни позволяют всасывать (поглощать) большее количество минеральных элементов (воды)
ИЛИ
2) при формировании протеоидных корней увеличивается площадь поверхности (всасывания) корневой системы;
3) грибы увеличивают площадь, с которой идёт поглощение веществ растением
ИЛИ
3) грибы (микориза; мицелий гриба) снабжают растение минеральными веществами (водой);
4) бобовые вступают в симбиоз с клубеньковыми бактериями
ИЛИ
4) бобовые образуют микоризу (вступают в симбиоз с грибами);
5) бобовые способны получать азот при помощи клубеньковых бактерий (ризобий)
ИЛИ
5) бобовые способны получать воду (фосфор; азот; микроэлементы) с помощью микоризы (грибов-симбионтов).
29. На рисунке показано строение трёх типов почек у млекопитающих с указанием относительной осмотической концентрации мочи, вырабатываемой соответствующими типами почек. На каком основании можно утверждать, что рисунок 3 иллюстрирует почки пустынного млекопитающего кенгуровой крысы? Укажите три особенности строения почки крысы, исходя из рисунка. Ответ поясните. Как соотносятся размеры капсул нефронов у кенгуровой крысы и выдры? Ответ поясните.
Элементы ключа
1) высокая доля (больший объём) мозгового вещества (низкая доля коркового вещества);
2) отсутствие корковых нефронов (преобладание околомозговых / юкстамедуллярных нефронов);
3) длинные петли Генле (канальцы) в нефронах;
4) такое строение почки (нефронов) позволяет реабсорбировать (обратно всасывать) большое количество воды;
5) кенгуровой крысе необходимо экономить воду;
6) у кенгуровой крысы капсулы нефронов будут меньше (у выдры капсулы нефронов будут больше);
7) при уменьшении размера капсул нефронов меньше жидкости фильтруется в нефрон (образуется меньше мочи).
Линия 26.
30. В течение долгого времени Южная Америка не была соединена сухопутными коридорами с другими континентами. Однако за счёт движения литосферных плит и вулканизма сформировался Панамский перешеек — узкий участок суши, соединяющий Северную Америку и Южную Америку. Северная Америка при этом периодически соединялась с Евразией, благодаря чему между ними происходил обмен фауной. Частью какого суперконтинента была Южная Америка? Основываясь На данных о миграциях млекопитающих, представленных на диаграмме, предположите, когда установился стабильный сухопутный маршрут между континентами. Ответ поясните. Млекопитающие с какого континента лучше адаптировались к новым условиям после миграции? Ответ поясните. Предположите, почему наблюдался неравный обмен мигрировавшими видами между континентами.
Элементы ключа:
1) Гондвана (Пангея);
2) 3 млн лет назад (принимать любое значение в интервале от 2 млн до 5 млн лет назад);
3) в это время существенно увеличилось количество мигрировавших видов (уровень миграции между континентами)
ИЛИ
3) миграция стала двусторонней (непрерывной);
4) более успешными были млекопитающие из Северной Америки;
5) количество успешно мигрировавших североамериканских видов больше, чем южноамериканских (верно и обратное);
6) на территории Северной Америки обитали адаптивные (конкурентоспособные; эволюционно-успешные; конкурентные) виды
ИЛИ
6) на территории Северной Америки (и Евразии) конкуренция была выше.
31. В течение долгого времени Северная Америка и Южная Америка не были соединены сухопутным коридором. Однако за счёт движения литосферных плит и вулканизма сформировался Панамский перешеек — узкий участок суши, соединяющий два континента. В результате морские виды, обитающие по разные стороны от перешейка, стали развиваться изолированно. На графике показан возраст разделения сестринских видов, обитающих по разные стороны перешейка. Какая форма дивергентного видообразования привела к формированию сестринских видов по разные стороны от Панамского перешейка? Ответ поясните с позиции генетических процессов, происходящих в популяциях. Как различается время образования новых видов моллюсков и костистых рыб? Предположите, почему можно наблюдать описанные различия.
Элементы ключа:
1) географическое (аллопатрическое) видообразование;
2) из-за возникновения преграды (перешейка) поток генов (обмен генами) между популяциями прекратился (остановился; замедлился);
3) в результате в популяциях по разные стороны от перешейка (преграды)) начали накапливаться различия (мутации);
4) новые виды моллюсков сформировались раньше, чем виды рыб
ИЛИ
4) новые виды рыб сформировались позже, чем виды моллюсков;
5) Панамский перешеек возникал постепенно формировался не одномоментно);
6) моллюски обладают ограниченной способностью к распространению (менее подвижные, чем рыбы)
7) моллюски раньше утратили способность к миграции (скрещиванию; прекратили поток генов) между популяциями (по разные стороны от перешейка; у моллюсков раньше возникла репродуктивная изоляция)
ИЛИ
6) костистые рыбы обладают большей способностью к расселению (активному движению);
7) костистые рыбы позже утратили способность к миграции (скрещиванию; прекратили поток генов) между популяциями (по разные стороны от перешейка; у костистых рыб позже возникла репродуктивная изоляция).
32. На графиках показано изменение частот двух аллелей разных генов в разных популяциях. Какой аллель находится под действием положительного естественного отбора? Ответ поясните. Частота аллеля Р после пятидесятого поколения начала резко колебаться. Влияет ли существенно аллель Р на приспособленность организма? Какое событие привело к возникновению колебаний частоты аллеля Р после пятидесятого поколения? Какой эволюционный фактор начал сильнее влиять на частоту аллеля Р после пятидесятого поколения? Ответ поясните.
Элементы ключа:
1) аллель M находится под действием положительного естественного отбора;
2) частота аллеля M в ряду поколений постоянно увеличивается;
3) аллель P не влияет на приспособленность организма (является нейтральным);
4) снизилась численность (эффективная численность) популяции (произошло вымирание части особей в популяции; произошёл эффект «бутылочного горлышка»)
ИЛИ
4) в популяции снизилась доля фертильных (размножающихся) особей;
5) дрейф генов;
6) при низкой численности популяции (в малых популяциях) высока роль случайных колебаний
ИЛИ
6) дрейф генов преобладает в малочисленных популяциях (в популяциях с низкой эффективной численностью).
33. Во влажных тропических лесах и северных хвойных лесах распределение органического углерода в экосистеме различается. Так, в хвойном лесу более половины органического углерода находится в верхних слоях почвы, в то время как в тропическом лесу 3/4 органического углерода запасено в древесине. Чем можно объяснить различие в доле органического углерода в древесине и почве между биомами? В каком из представленных биомов круговорот веществ происходит более интенсивно? Ответ поясните. После вырубки на месте обоих типов лесов пытались создать распаханные поля для выращивания сельскохозяйственных культур. В случае какого биома такая вырубка почти не имеет смысла? Ответ поясните, используя диаграммы.
Элементы ключа:
1) низкая температура (закисление почвы) в северном хвойном лесу снижает активность гнилостных бактерий (гнилостной микрофлоры; гниения; редуцентов) в почве;
2) разложение (окисление) органического углерода в почве идёт медленно (органический углерод накапливается в почве)
ИЛИ
1) в тропическом лесу высокая (среднегодовая) температура;
2) это повышает продуктивность (рост) растений (деревьев) и накопление углерода в древесине
ИЛИ
1) в тропическом лесу высокое разнообразие (количество; активность) редуцентов (бактерий; грибов);
2) происходит интенсивное разложение (окисление) органического углерода в почве;
3) в тропическом лесу круговорот веществ происходит более интенсивно;
4) в тропическом лесу больше воды выпадает в виде осадков (поглощается организмами; испаряется)
ИЛИ
4) в тропическом лесу организмы активны в течение круглого года (нет смены сезонов)
ИЛИ
4) доля органического углерода в почве (лесного опада) в тропическом лесу ниже;
5) вырубка почти не имеет смысла во влажном тропическом лесу;
6) почва тропического леса неплодородна (содержит мало гумуса).
34. Во влажных тропических лесах и северных хвойных лесах распределение органического углерода в экосистеме различается. Так, в хвойном лесу более половины органического углерода находится в верхних слоях почвы, в то время как в тропическом лесу ¾ органического углерода запасено в древесине. Чем можно объяснить различие в биомассе углерода в деревьях и почве между биомами? В каком из представленных биомов более многочисленны и разнообразны редуценты? Ответ поясните. После вырубки на месте обоих типов лесов пытались создать распаханные поля для выращивания сельскохозяйственных культур. В случае какого биома такая вырубка имеет смысл? Ответ поясните, используя диаграммы.
Элементы ключа:
1) низкая температура (закисление почвы) в северном хвойном лесу снижает активность гнилостных бактерий (гнилостной микрофлоры; гниения; редуцентов; гнилостных грибов) в почве
2) разложение (окисление) органического углерода в почве идёт медленно (органический углерод накапливается в почве)
ИЛИ
1) в тропическом лесу высокая (среднегодовая) температура
2) это повышает продуктивность (рост) растений (деревьев) и накопление углерода в древесине
ИЛИ
1) в тропическом лесу круговорот веществ протекает интенсивнее;
2) происходит интенсивное разложение (окисление) органического углерода в почве (углерод быстрее возвращается в пищевые цепи);
3) в тропическом лесу редуценты более многочисленны и разнообразны;
4) в тропическом лесу относительно высокая постоянная температура и влажность (наиболее благоприятные факторы), поэтому разнообразие и интенсивность размножения редуцентов выше;
5) вырубка имеет смысл в случае хвойного леса;
6) почва хвойного леса более плодородна (содержит много гумуса).
35. Некоторые виды птиц из семейства голубиные (Columbidae), обитающие на островах Меланезии, живут в разных биотопах: прибрежных зарослях, низкорослых лесах и высокоствольных тропических лесах. На рисунке показаны распространение и занимаемый земляными голубями (Chalcophaps) биотоп на нескольких островах. Определите фундаментальную (потенциальную) и реализованную на острове Новая Гвинея экологические ниши для изумрудного голубя (С. indica). Объясните, почему данные экологические ниши различаются. Известно, что на острове Новая Гвинея средний размер изумрудного голубя (С. indica) меньше, чем на острове Эспириту-Санто. Как можно объяснить данную закономерность? Укажите две причины.
Элементы ключа:
1) фундаментальная (потенциальная) экологическая ниша — это обитание во всех биотопах (прибрежные заросли, низкорослые леса и высокоствольные тропические леса);
2) реализованная экологическая ниша (на острове Новая Гвинея) — это обитание в прибрежных зарослях;
3) на Новой Гвинее одновременно обитает несколько видов голубей;
4) реализованная ниша возникает из-за конкуренции (изумрудного голубя) с другими видами (голубей)
ИЛИ
4) при совместном обитании из-за конкуренции уменьшается перекрывание экологических ниш
ИЛИ
4) изумрудный голубь наиболее адаптирован к обитанию в прибрежных зарослях (не может быть вытеснен оттуда другими видами);
5) в прибрежных зарослях невысокая трава (кустарники; небольшой размер семян у растений; меньше корма);
6) изумрудным голубям меньшего размера легче скрываться в прибрежных зарослях от хищников (легче быстрее летать).
36. На представленных графиках показано изменение видового разнообразия и биомассы при вторичной сукцессии после пожара в еловом лесу. Какая кривая (А или Б) отражает изменения биомассы? Почему кривая изменения биомассы имеет такой вид? Какое сообщество в данном сукцессионном ряде является климаксным? Как изменится доля видов r-стратегов среди растений в точке 2 на графике по сравнению с началом сукцессии (точка 1)? Ответ поясните.
Элементы ключа:
1) кривая Б;
2) на ранних этапах сукцессии травы (и кустарники) имеют низкую биомассу;
3) с появлением многолетних растений (деревьев) биомасса увеличивается (концентрируется в деревьях)
ИЛИ
2) по мере приближения к климаксному сообществу эффективность передачи энергии в экосистеме растёт (снижаются потери энергии);
3) в результате растёт и объём биомассы, которая может поддерживаться экосистемой;
4) ельник (хвойный лес; широколиственный лес; лес);
5) доля r-стратегов уменьшится;
6) по мере приближения к климаксному сообществу увеличивается доля организмов со сложными жизненными циклами (долгим развитием)
ИЛИ
6) на начальных этапах сукцессии высока доля мелкоразмерных видов с высокой плодовитостью и коротким жизненным циклом (эксплерентов с низкой конкурентоспособностью)
ИЛИ
6) в точке 2 (в отличие от точки 1) преобладают деревья, которые являются К-стратегами
ИЛИ
6) в точке 1 преобладают травы, являющиеся r-стратегами
ИЛИ
6) в ельнике доля древесных растений, которые вытесняют разнообразные травы, увеличивается.
37. Эффективность естественного отбора зависит от плотности популяции. Так, если небольшую территорию занимает многочисленная популяция, то интенсивность естественного отбора высокая. Какова причина данной закономерности? Ответ поясните. Известно, что в геноме живых организмов имеются вредные мутации, понижающие приспособленность. В геноме каких организмов больше вредных мутаций: лесного африканского слона (Loxodonta cyclotis) или пекарских дрожжей (Saccharomyces cerevisiae)? Ответ поясните с позиции популяционной структуры видов.
Элементы ключа:
1) высокая конкуренция;
2) при высокой плотности популяции уменьшается количество ресурсов в расчёте на одну особь
ИЛИ
1) влияние паразитов (хищников);
2) в плотной популяции паразиты легко/быстро распространяются (хищники быстро находят жертву);
3) в геноме лесного африканского слона;
4) плотность популяции слонов существенно меньше популяции пекарских дрожжей;
5) естественный отбор действует менее эффективно, и вредные признаки могут закрепиться в популяции.
38. Эффективность естественного отбора зависит от плотности популяции. Так, если небольшую территорию занимает популяция с большой численностью, то эффективность естественного отбора высокая. Как можно объяснить данную закономерность? Известно, что в геноме живых организмов имеются вредные мутации, понижающие приспособленность. В геноме какого организма ожидается большее количество вредных мутаций: синего кита (Balaenoptera musculus) или серой крысы (Rattus norvegicus)? Ответ поясните с позиции популяционной структуры видов.
Элементы ключа:
1) при высокой плотности популяции уменьшается количество ресурсов в расчёте на одну особь;
2) возрастает внутривидовая борьба за существование (конкуренция);
3) в геноме синего кита;
4) плотность популяции китов существенно меньше, чем серой крысы (плотность популяции серой крысы существенно больше, чем китов);
5) в популяции синих китов естественный отбор действует менее эффективно и вредные мутации (признаки) могут закрепиться в геноме (в популяции)
ИЛИ
5) в популяции серой крысы естественный отбор действует более эффективно и вредные мутации элиминируются (не закрепляются) в геноме
ИЛИ
5) у серой крысы потомство более многочисленное (появляется чаще), элиминация вредных мутаций происходит эффективнее.
39. Некоторые вирусы распространяются между животными при помощи кровососущих насекомых. При таком способе распространения насекомое выпивает небольшое количество крови заражённого животного и в его желудке появляется малая часть популяции вируса. Затем при укусе здорового животного лишь часть из этой популяции попадёт в новый организм-хозяин. В результате в новом организме-хозяине формируется другая популяция вируса, отличная от исходной. Проявление какого фактора эволюции описывает передача вируса через насекомое? Ответ поясните. Как может повлиять такой способ передачи на приспособленность вируса? Известно, что в качестве переносчиков вирусов выступают организмы с большой численностью и высокой плотностью популяций. Назовите две причины необходимости этого при таком способе передачи инфекций.
Элементы ключа:
1) дрейф генов (эффект бутылочного горлышка; эффект основателя);
2) при передаче вируса случайным образом снижается разнообразие популяции (случайным образом отбирается часть популяции независимо от приспособленности)
ИЛИ
1) миграция (изоляция);
2) при передаче вирус проникает в новый организм (прекращается обмен генами с исходной популяцией);
3) приспособленность может расти (при передаче зафиксируется полезная мутация);
4) приспособленность может падать (при передаче зафиксируется вредная мутация)
ИЛИ
4) приспособленность может не измениться (при передаче зафиксируется нейтральная мутация);
5) в переносчиках должен формироваться большой резервуар (популяция) вариантов (генотипов) вирусов (возбудителей инфекции);
6) переносчики должны часто инфицировать хозяев
ИЛИ
6) переносчики должны часто переносить вирусы (новые варианты вирусов) между хозяевами
ИЛИ
6) большая плотность (количество) переносчиков повышает вероятность передачи инфекции (встречи с инфицированным животным).
40. Жаба ага (Bufo marinus) — это крупная ядовитая амфибия, завезённая в Австралию в 1935 году для борьбы с тростниковым жуком. Однако оказалось, что жаба предпочла поедать других животных, игнорируя тростникового жука. Вскоре после завоза (интродукции) жабы аги в Австралию её численность начала экспоненциально (резко) расти, а ареал — расширяться. В некоторых популяциях аги наблюдается увеличение длины ног амфибий. Почему численность и ареал жабы аги начали расти после её интродукции, но почти не изменялись в её типичных местах обитания? Укажите три причины. Предположите, в каких популяциях — у границ или в центре ареала — наблюдается увеличение длины ног? Ответ поясните.
Элементы ключа:
1) в Австралии отсутствуют (низкая численность) хищники (паразиты), способные питаться жабой агой (паразитировать на ней);
2) в Австралии много доступной пищи (свободной для обитания территории) для жабы аги;
3) в Австралии отсутствуют конкуренты жабы аги (мало конкурентов);
4) удлинение ног происходит в популяциях у границ ареала;
5) жабы с длинными ногами могут дальше распространяться (расселяться);
6) расселяющиеся особи будут избегать внутривидовой конкуренции (конкуренции; внутривидовой борьбы)
ИЛИ
4) удлинение ног происходит в популяциях в центре ареала;
5) в центре ареала выше конкуренция (внутривидовая борьба);
6) происходит экологическое (симпатрическое) видообразование
ИЛИ
6) жабы с более длинными ногами будут лучше распространяться, избегая высокой конкуренции (интенсивной борьбы).
41. Считается, что на протяжении, как минимум, последних 150 миллионов лет биологическое разнообразие (количество видов) постоянно растёт. Используя представленные в задании график и геохронологическую шкалу, определите, какое событие обозначено на графике буквой «А». Укажите возможную причину данного события. Для каких групп наземных животных биологическое разнообразие после события «А» существенно выросло? Приведите пример двух групп организмов. Используя схему, отражающую количество континентов, предположите, почему биологическое разнообразие возросло особенно сильно за последние 150 миллионов лет. Ответ поясните, основываясь на известных причинах и типах видообразования.
Элементы ключа:
1) вымирание (мел-палеогеновое, мезозой-кайнозойское);
2) падение астероида (массовое извержение вулканов; развитие цветковых растений; биотический кризис; уничтожение детёнышей динозавров млекопитающими; изменение климата);
3) названы любые две группы организмов из перечисленных:
млекопитающие (плацентарные млекопитающие);
птицы; насекомые (насекомые-опылители цветковых растений);
4) разделение континентов привело к активизации географического (аллопатрического) видообразования
ИЛИ
4) разделение континентов создало новые местообитания / географические преграды (горные хребты; рифтовые долины; рифтовые озёра; острова);
5) возникновение и развитие цветковых растений привели к формированию множества новых экологических ниш (насекомых, питающихся нектаром) и биомов (саванн; степей) a также к усилению экологического видообразования
ИЛИ
5) при перемещении континентов сформировались новые условия обитания (участки суши переместились в новые климатические условия).
42. Известно, что высота клюва у галапагосских вьюрков одного вида с разных островов зависит от размера семян, которыми они питаются. На гистограммах показана средняя высота клюва у среднего земляного вьюрка (G. fortis), обитающего на острове Дафна, до и после засухи. Как изменилась средняя высота клюва после засухи? Ответ поясните с позиции особенностей питания вьюрка. Какую форму естественного отбора иллюстрирует данный пример? Как изменилась бы средняя высота клюва у среднего земляного вьюрка после засухи, если бы на острове с ним обитал большой земляной вьюрок (G. magnirostris), у которого средняя высота клюва составляла 12 мм? Ответ поясните.
Элементы ключа:
1) после засухи средняя высота клюва у среднего земляного вьюрка увеличилась;
2) мелкие семена содержат меньше воды (влаги), потребность в которой при засухе выше
ИЛИ
2) во время засухи растения формировали более крупные (массивные) семена
ИЛИ
2) во время засухи мелкие семена погибли (быстрее обезвожились, чем крупные);
3) вьюрки перешли на питание более крупными семенами
ИЛИ
3) для питания крупными семенами требуется большая высота клюва (более крупный клюв);
4) движущий (положительный) отбор;
5) при совместном обитании с большим вьюрком средняя высота клюва у среднего земляного вьюрка уменьшилась
6) птицы с крупным клювом не могли конкурировать с большим земляным вьюрком (были вытеснены из своей экологической ниши)
ИЛИ
5) при совместном обитании с большим вьюрком средняя высота у среднего земляного вьюрка была (стала) примерно такой же, как и после засухи в 1978 года (около 10 мм);
6) такая высота клюва меньше средней для большого земляного вьюрка (12 мм), что позволило избежать конкуренции между этими видами.
43. Галапагосские вьюрки — один из примеров адаптивной радиации. У вьюрков высота клюва связана с размером семян, которыми они питаются. Так, у среднего земляного вьюрка (G. fortis), обитающего на острове Дафна, высота клюва варьирует от 9 до 11,5 мм. У малого земляного вьюрка (G.fuliginosa) c острова Лос-Эрманос высота клюва варьирует от 8,5 до 10,5 мм. Известно, что на острове Санта-Круз оба вида вьюрков обитают совместно. Используя представленные диаграммы, укажите, как изменилась средняя высота клюва у этих видов земляных вьюрков при совместном обитании. Предположите, как изменялись экологические ниши этих видов и перекрывание экологических ниш. Ответ поясните с позиции межвидовых отношений.
Элементы ключа:
1) у малого земляного вьюрка средняя высота клюва уменьшилась;
2) у среднего земляного вьюрка средняя высота клюва увеличилась;
3) малый земляной вьюрок стал питаться более мелкими семенами (менее 10 мм);
4) большой земляной вьюрок стал питаться более крупными семенами (более 10 мм);
5) перекрывание экологических ниш уменьшилось (экологические ниши разделились/разошлись);
6) изменение/разделение экологических ниш (снижение перекрывания ниш) снижает межвидовую конкуренцию.
44. Гималайский медведь (Ursus thibetanus) — эндемик горных районов тибетского нагорья. Как правило, гималайские медведи предпочитают жить в горах на высоте от 3000 до 5500 м. Ближайшим родственником гималайского медведя является бурый медведь (U. arctos). По сравнению с бурым медведем у гималайского толще подшёрсток и меньше объём выступающих частей тела. Какая форма дивергентного видообразования привела к формированию двух видов медведей? Ответ поясните с позиции генетических процессов, происходящих в популяциях после возникновения тибетского нагорья. Известно, что за последние десятилетия в результате изменения климата ареал гималайского медведя смещается. За счёт какого антропогенного воздействия происходит изменение ареала гималайского медведя? Предположите, куда именно смещается ареал гималайского медведя. Ответ поясните, основываясь на адаптациях гималайского медведя.
