Здравствуйте, уважаемые читатели блога репетитора ЕГЭ по биологии biorepet-ufa.ru. Как отмечалось ранее, генетические задачи на изучение наследования признаков сцепленных с полом, помещенные в задания линии С6 ЕГЭ по биологии, решаются учащимися более успешно, чем задачи на сцепленное наследование.
Тем не менее, в этой статье мы разберем с вами шесть конкретных примеров таких заданий. Но непосредственно перед решением задач, как репетитор ЕГЭ по биологии, настоятельно советую обратить ваше внимание на интерпретацию таких двух генетических терминов, как гомогаметность и гетерогаметность, значение которых следует учитывать при решении задач по наследованию признаков сцепленных с полом.
Как же вообще, в связи с наличием этих терминов, можно интерпретировать «закон чистоты гамет»? Мы же знаем, что гаметы всегда только чистые, в них может быть только по одному аллелю любого гена, а тут вдруг какие-то «гомо-«, какие-то «гетеро-» ?
Никакого противоречия здесь нет. Гаметы — всегда гаметы! Это половые клетки с половинным от соматических клеток набором любых хромосом: аутосом и половых хромосом. Они всегда чистые, так как несут по одному аллелю любого гена.
Но если, как мы помним, каждой аутосомной хромосоме в соматической клетке организма всегда соответствует гомологичная ей (идентичная по набору признаков) хромосома, то этого нельзя сказать о паре половых хромосом. В клетках одного из организмов (мужском или женском в зависимости от вида организма) эта пара хромосом может быть как гомологична (ХХ), так и не гомологична друг другу (ХУ).
Итак, тот пол организма, соматические клетки которого содержат одинаковую пару половых хромосом (Х и Х) называют «гомогаметным», а если пара половых хромосом разная (Х и У) — «гетерогаметным».
Таким образом, терминами «гомогаметность» и «гетерогаметность» дается характеристика не самим гаметам, а полу (мужскому или женскому) организма, имея в виду их пару половых хромосом в соматических клетках. Читать полностью →
