Здравствуйте, уважаемые читатели блога репетитора биологии biorepet-ufa.ru. В этой и последующей статье разбираются некоторые ответы на вопросы открытого банка заданий ФИПИ ЕГЭ по биологии по разделу «Организм как биологическая система». Представлены ответы лишь на те вопросы, которые вызывали затруднения у учащихся. Понятно, что в основном это вопросы из разделов части 2, но есть «заковыристые» вопросы и из части 1.
б) Разбор некоторых тестов из разных Разделов ЕГЭ ОБЗ ФИПИЕ. Единый Государственный Экзамен (ЕГЭ)
варианты тестовых заданий ФИПИорганизм как биологическая системарепетитор биологии по Скайпутесты ЕГЭ по биологии
17 комментариев
Здравствуйте, уважаемые читатели блога репетитора биологии biorepet-ufa.ru. В этой и последующих двух статьях разбираются некоторые ответы на вопросы открытого банка заданий ФИПИ ЕГЭ по биологии по разделу «Организм как биологическая система». Представлены ответы лишь на те вопросы, которые вызывали затруднения у учащихся. Понятно, что в основном это вопросы из разделов тестовых заданий части 2, но есть и «заковыристые» вопросы и из части 1. Особенно сложными в этом разделе оказались задания по генетике, в которых требовалось определить хромосомный набор генома, его отличие от … Читать полностью
б) Разбор некоторых тестов из разных Разделов ЕГЭ ОБЗ ФИПИЕ. Единый Государственный Экзамен (ЕГЭ)
варианты тестовых заданий ФИПИорганизм как биологическая системарепетитор биологии по Скайпутесты ЕГЭ по биологии
5 комментариев
Здравствуйте, уважаемые читатели блога репетитора биологии biorepet-ufa.ru. В этой и еще трех последующих статьях разбираются некоторые ответы на вопросы открытого банка заданий ФИПИ ЕГЭ по биологии по разделу «Организм как биологическая система». В статьях из этого раздела представлены ответы лишь на те вопросы, которые вызывали затруднения у учащихся. Понятно, что в основном это вопросы из Части 2 тестовых заданий, но есть и «заковыристые» вопросы и из части 1. В этом разделе для учащихся затруднительными оказались вопросы, связанные с формами бесполого и … Читать полностью
б) Разбор некоторых тестов из разных Разделов ЕГЭ ОБЗ ФИПИЕ. Единый Государственный Экзамен (ЕГЭ)
варианты тестовых заданий ФИПИорганизм как биологическая системарепетитор биологии по Скайпутесты ЕГЭ по биологии
12 комментариев
Здравствуйте, уважаемые читатели блога репетитора биологии biorepet-ufa.ru. В этой статье разбираются некоторые ответы на вопросы открытого банка заданий ФИПИ по биологии по разделу «Клетка как биологическая система». Представлены ответы лишь на те вопросы, которые вызывали затруднения у учащихся. Понятно, что в основном это вопросы из разделов тестовых заданий части 2, но есть вопросы и из части 1. Согласно анализу ответов учащихся на экзаменах в прошлый год, сложным оказалось задание, требующее определения уровня организации живого, на котором изучаются белки. Вместо молекулярного уровня учащиеся … Читать полностью
б) Разбор некоторых тестов из разных Разделов ЕГЭ ОБЗ ФИПИЕ. Единый Государственный Экзамен (ЕГЭ)
белкибиосинтез белкаварианты тестовых заданий ФИПИгликолизДНКжирыинтерфазаклетка как биологическая системализосомылипидыматричный синтезмейозметафазаМитозмитохондриинуклеиновые кислотыплазматическая мембранапластидыпрофазарепетитор биологии по Скайпурепликация ДНКРНКсинтез ДНКструктура белкателофазатесты ЕГЭ по биологииуглеводыхлоропласты
33 комментария
Здравствуйте, уважаемые читатели блога репетитора по биологии biorepet-ufa.ru. На этой странице приводятся ответы на некоторые вопросы открытого банка заданий ФИПИ по биологии по разделу «Биология как наука. Методы научного познания». Представлены ответы лишь на те вопросы, которые вызывали затруднения у учащихся. Сложным, например, оказалось такое простое задание, требующее определения уровня организации живого, на котором изучаются структуры белка. Вместо молекулярного уровня учащиеся выбирали клеточный или организменный уровни. Экосистему хвойного леса многие ученики относят к биосферному уровню организации жизни вместо биогеоценотического. Какое свойство … Читать полностью
б) Разбор некоторых тестов из разных Разделов ЕГЭ ОБЗ ФИПИЕ. Единый Государственный Экзамен (ЕГЭ)
варианты тестовых заданий ФИПИобмен веществрепетитор биологии по Скайпусамовоспроизведениесветовая микроскопияселекциятесты ЕГЭ по биологиицентрифугированиеэлектронная микроскопия
9 комментариев
Здравствуйте, уважаемые читатели блога репетитора биологии biorepet-ufa.ru. На этой странице блога продолжается описание биологических терминов, теперь уже на букву В. Вакуоли (от лат. vacuus – пустой) – это полости в цитоплазме клеток, ограниченные мембраной и заполненные клеточным соком, продуктами метаболизма, водой или воздухом. В растительных клетках всегда присутствует большая центральная вакуоль, являющаяся источником воды для фотосинтеза и регулятором тургорного давления в клетке. В животных клетках большую роль играют пищеварительные и сократительные вакуоли. Пищеварительные вакуоли образуются при слиянии лизосом с эндоцитозными пузырьками клетки. Ферменты лизосом расщепляют … Читать полностью
М. Словарь биологических терминов
вакуоливегетативная нервная системавегетативные органывенывидвидообразованиевирусывитаминыводоросливозбуждениевоздушные мешкиволны жизнивторая сигнальная системавыделениевысшая нервная деятельностькритерии видарепетитор биологии по Скайпу
Оставить комментарий
Здравствуйте, уважаемые читатели блога репетитора биологии biorepet-ufa.ru. Продолжаю описывать биологические термины. Для некоторых привожу лишь краткое описание, для иных — более развернутое, что связано не столько с моим субъективным толкованием, а с методической целью. БАКТЕРИИ (от греч. bakterion – палочка) – относятся к надцарству прокариот, что означает «доядерные» или безъядерные микроорганизмы. Большинство бактерий — одноклеточные (эубактерии), но есть и нитчатые формы (цианобактерии или неправильное старое название сине-зеленые водоросли). Снаружи бактериальные клетки как и клетки эукариот покрыты клеточной мембраной, … Читать полностью
М. Словарь биологических терминов
Азотфиксациябиогенетический законбиогеоценозбиологические мембраныбиополимерыбиосинтез белкабиосферабобовыеборьба за существованиебычий цепеньмезосомымуреиновый мешокнуклеоидпрокариотыредуцентырепетитор биологии по Скайпуфункции белковцианобактерии
Оставить комментарий
